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450字 六年级 说明文一天，我得了重感冒，不得不住进医院，这件事被我的班主任陈老师知道了，她急得像热窝里的蚂蚁，连忙到医院来探望我，她抚摸着我的脑袋，和蔼的说：“小杰，你不要难过，安心在这里养好病，待病愈了才出院吧！”我含着热泪一个劲地在点头。当班主任得知我家境贫穷，无法承受医药费后，本来有病在身长期需要吃药的陈老师毅然
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450字 六年级 记叙文走出门，就与微风撞了个满怀。我走着走着，来到了山中。我追随者几个蚂蚁村民们，作了一次奇妙的游历。空间在我的眼前扩大了，我跟随着蚂蚁们在“森林”中走了很久，为什么蚂蚁们不会掉队呢？原来，蚂蚁们有一个自身的“法宝”，这就是蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味，掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向，所以蚂蚁
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600字 六年级 叙事在生活中，我们有许许多多的“第一次”，而我的“第一次”是观察大雁，它至今使我难以忘怀!记得我7岁那年，秋高气爽，我在老家的田野上散步。突然，我看到一群“小鸟”排成“人”字形从我头上一掠而过，直奔南方。我痴痴的看着那些“小鸟”越飞越远，我心中不禁也产生了疑问：“它们为什么要排成”人“字形呢？我赶快跑回
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650字 六年级 叙事在生活中，我们有许许多多的“第一次”，而我的“第一次”是观察大雁，它至今使我难以忘怀!记得我7岁那年，秋高气爽，我在老家的田野上散步。突然，我看到一群“小鸟”排成“人”字形从我头上一掠而过，直奔南方。我痴痴的看着那些“小鸟”越飞越远，我心中不禁也产生了疑问：“它们为什么要排成”人“字形呢？我赶快跑回
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300字 六年级 议论文暑假里，我读了刘先平叔叔写的《野驴挑战》这本书。让我回味无穷。这本书主要讲了作者在阿尔金山、西藏等自然保护区的亲身探险的故事和那里妙趣横生的野生动物世界。读了这本书后，让我大开眼界，受益匪浅。它让我知道了大自然中竟蕴藏了那么多的美，那里有惊人的美丽森林，尤其巨柏任风霜雨雪吹打，依然挺立，还有各种各样
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700字 六年级 记叙文我有一位每天都会很快乐的朋友，他是一位善于助人、有爱心的人。他就是—王超。他有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛，一双晶莹的蓝宝石眼睛。他看起来会有一种迷人的感觉。记得有一次，我跟王超和其他朋友一样，在我的楼下玩，当我们又像往常一样的聚在一起时，其中有一位朋友就提出了一个条件，说：“我们不如玩捉迷藏吧？”，
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1000字 六年级小时候,每到寒冷的冬天,我就会穿上被妈妈称为”温暖牌”的毛衣,穿上它不管是在操场上奔跑，还是在公园里打雪仗都倍感温暖,因为那是妈妈亲手为我编织的毛衣,穿上它我觉得自己是世界上最被宠爱的孩子.直到有一天,我想我要为妈妈做些什么,让妈妈也知道她是最幸福的妈妈。于是我决定要为妈妈织一条围巾,让妈妈也能把温
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1200字 六年级编织温暖小时候,每到寒冷的冬天,我就会穿上被妈妈称为”温暖牌”的毛衣,穿上它不管是在操场上奔跑，还是在公园里打雪仗都倍感温暖,因为那是妈妈亲手为我编织的毛衣,穿上它我觉得自己是世界上最被宠爱的孩子.直到有一天,我想我要为妈妈做些什么,让妈妈也知道她是最幸福的妈妈。于是我决定要为妈妈织一条围巾,让妈妈
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450字 六年级 记叙文一个风和日丽的下午“嗯，宝贝们跟好了，不要掉队。”鸭妈妈带领着小鸭子走在街头，“接下来，还要买你们觉得怎么样？”鸭妈妈过头去察看小鸭子是否掉队了。“呼——”一阵“西北风”吹过，鸭妈妈连小鸭子的影子都没见着，明白大事不妙：“啊！我的孩子，你们在哪儿？”“我们在这里，嘎——嘎。妈妈，救命！”鸭妈妈仔细地