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350字 六年级 抒情散文生活中，有不少人在说如果：“如果他们能配合我”“如果那个环节不出错”“如果他不来捣乱”“如果……”生活中，也有不少的人在说下次：“下次我会让他支持我！”“下次我会做的更好”“下次我不会在犯这样的错误”“下次……”有人说在“如果”，也有人在说“下次”，于是，有人落后，也有人进步。这时为什么呢?这是因为
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350字 六年级 日记这个学期开学的时候老师给全班都调了位置，我有了新同桌以及新的前后桌，我的后桌总是问我借餐巾纸，我有鼻炎所以身边带的餐巾纸基本上是永远都不会断的，而我的后桌看我有餐巾纸就总是问我借餐巾纸，而且从来不还。每次借餐巾纸的时候她总是说下次还你下次还你，但是她从来就没想要还过。这是不诚信的表现现在我已经不想在
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900字 六年级 状物“六年级了，六年级了。”我一遍又一遍地在心中默念着。六年级代表着什么？代表我们即将迈入初中，即将离开父母的怀抱，即将走向人生的第一个转折点。回首过去，六年级，真的好匆忙。六年级上学期——稚气未脱的我们怀着对六年级的憧憬和向往迈入了六年级的教室，可一堂堂比五年级更加枯燥无味的课程却让我们头昏脑涨，学习
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400字 六年级 记叙文我的妈妈是个温柔体贴的人，她给予了我很多关爱和照顾，最重要的是她给了我母爱，那如同山一般的母爱，可她也有严厉的时候．记得有一次，我的数学成绩排全班第一，我当时非常得意，非常骄傲．回到家后，我便对弟弟吹嘘道：＂你知道吗？你姐姐我，这次数学考了满分，居全班第一，你说我厉不厉害呢？你说该不该称我数学公主呢
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250字 六年级 散文每个人的生命都是父母给的,母亲的爱是伟大的.无私的.我的妈妈,她对我的爱就是这样的.妈妈对我的学习特别关心.一次语文考试,才考了80多分,回家准是一顿骂,回到家,我把试卷拿给妈妈看,妈妈并没有骂我,只是语重心长的对我说;"你要好好想想,这些题为什么会错,应该怎样做才对.''这句话像锤子一样敲打着我的
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300字 六年级 写人我的妈妈今年37岁了，她对我的学习非常关心。记得有一次春姑娘赶走了冬小弟，万物复苏，正是游戏的大好时光。因为我贪玩，学习不上心，作业不认真做，期末考试只考了七十分，我垂头丧气的走回家，平时走十分钟就到家的路，我仿佛走了十年。好不容到了家门口，妈妈正在卖东西，人很多，妈妈忙的焦头烂额的，啊，母亲头上何
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500字 六年级 读后感在书的海洋里遨游是一件很快乐、很开心的事，因为书是我忠实的伙伴，每一本书里都饱含着许多知识和道理。世界著名文学家莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”是啊，书对于寻求知识的我们来说就像一个人在饥饿时出现的面包。我是一个喜欢看书的小女孩。当我读一本书时，不管读多少遍，总能从书中学到新知识，通过读书
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350字 六年级 叙事生活，处处有鼓励，我尝试过好多次了。每当考试成绩并非如我所愿时，我趴在桌子上想哭，老师走了过来，说：“这也是没办法的事，这次考试确实有难度，我们下次努力点，相信一定能考到理想的成绩。”我听了，心里一下就开朗了许多。和爸爸一起去游泳，爸爸让我游一百米，可是还不到五十米就不行了，我有些沮丧，爸爸则说：“
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550字 六年级 记叙文《论语》中有一句话让我刻骨铭心：“与朋友交，言而有信”。是啊，谁都有自己的朋友，可要时时信守诺言却不是件容易的事。记得有一个休息天，我和好朋友杨培炯约好下午到书店看书。当中午我回家后，却被妈妈告知，下午全家人要到小姑家玩，我非常高兴，好长时间没去小姑家了。我马上换好衣服、袜子，像一匹千里马飞也似的奔
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500字 六年级 散文我有一个调皮可爱的弟弟。他五年级了，个子比我还高，1.65米。他有着一些细碎的短发，一双水灵灵的大眼睛，双眼皮，浓密的眉毛，小巧的鼻子，薄薄的嘴唇，笑起来有两个浅浅的酒窝。有一次，我在睡觉，结果一觉醒来发现自己变成了个熊猫。我怒了，我就知道是我弟弟干的，我找他理论去。他一看见我就笑个不停，我更生气了