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600字 六年级 演讲稿如果有人问我世界上拥有什么力量最强大？我会毫不犹豫的告诉他：“拥有团结的力量最强大。”也许你会问我为什么要这样说。别着急，沿着你的思绪继续阅览下列的文章，你会慢慢体会原来团结的力量是这样的神圣而伟大。从前，铅笔、橡皮和转笔刀住在同一间屋子里，它们看不起转笔刀，常常奚落它。一天，铅笔在全市书法比赛中得
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500字 六年级 叙事我发明的转笔刀我想发明一种转笔刀，使同学不必为削铅笔时划破了手而担心，也不会因为前一天忘记削铅笔而写不了作业，更不会在遇到地震、火灾的时候无法脱身等等。只要有了这种转笔刀许多问题都会迎刃而解。这个转笔刀是用纳米做的外壳，这样它就不会漏掉一丁点铅笔沫；它的里面有一个芯片，不需要充电，只要每个月削铅笔的
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600字 六年级 议论文在小北的文具盒里住着许多小公民。有铅笔、橡皮、转笔刀等学习用具。铅笔、橡皮、转笔刀一买来就称兄道弟的，铅笔是老大，橡皮是老二，转笔刀自然是老三了。一天，老大从‘外面’工作回来，急匆匆地对老二说：“小主人小北需要你，快去吧！”橡皮飞快地跑出了‘家’。铅笔说：“老三快来帮我转一下脚。”老三走过来，把铅笔
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650字 六年级 抒情散文我，是一块橡皮擦，因为与铅笔姐姐有工作上的关系，所以成为了好朋友。这整个故事就是从这里开始的：一天，我们完成了自己的任务之后，舒服的躺在文具盒的身体里聊天，聊着聊着，身边多了一位穿着粉红衣服的转笔刀。它正在对其他文具盒里的居民谈天呢！由于他刚才的语言，文具盒里居民都接受了它，当然：小到弟弟不愿意。我
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300字 六年级 写人（本人二年级）铅笔总是瞧不起橡皮和转笔刀。有一天，铅笔对橡皮和转笔刀说：“你们这两种小文具，别在我房子里住。“橡皮马上说：“不，我们俩同样也是小主人的文具。“铅笔说：“去你的，我呀，能帮小主人写字，你们能不能啊？“橡皮又说：“铅笔兄弟，上个星期二，小主人在课堂上写字。一不小心，就把你掉到地上，摔疼了
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450字 六年级 童话一天，铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天，突然，铅笔冷不丁地冒出来了一句：“咱们三个比一比，谁的用处最大，好吗？”橡皮和转笔刀异口同声的回答道：“好啊！好啊！”铅笔骄傲的说：“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以，我的用途最大。”橡皮焦急地说：“不对，不对。应该是我的用途最大，因为，你如果写
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400字 六年级 童话小主人宁宁的铅笔画《大佛》在省里得了大奖，他把奖章放在了铅笔盒里。大家见了这金灿灿的奖章，都想自己先戴上，沾沾光。这不，它们啊又吵了起来。“我想大家应该没有忘记吧！”橡皮骄傲的说：“小主人一开始是先用铅笔画画的，但是那时的大佛没有生气，要不是我及时出马，改掉了“误笔”你们说，小主人能的大奖吗？所以嘛
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500字 六年级 叙事小明有一个漂亮的文具盒，里面住着许多文具。这一天，三个重量级的人物争吵起来。铅笔自豪地说：“我的功劳最大，我又细又长，很苗条，并且肚子里有一种叫石墨的矿物，如果没有我，小明休想写字。”橡皮不服气地说：“我的作用也不小，小主人还夸我干净呢，如果缺少了我，别想把你写的错字擦掉。”一直没说话的转笔刀不耐烦
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800字 六年级 想像作文红的文具盒里，住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀。它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒心。有一天，小主人参加书画大赛，铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下，一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢！比赛结束后，它们回到文具盒里，铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子，一股无
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300字 六年级 记叙文嘿嘿，那个同学是我的好朋友，她的个头不算高，有点瘦，在学习上，她没我好，但也不差，她爱生气。有一回，我和她玩得正高兴的时候，一个男生动了她的东西，她就生气了，还扔人家的橡皮，她也不跟我玩了，第二节课后她才跟我玩。要是他动我的东西，我是不会生气的。她和我玩的是“营救小超人”，这是我们最喜欢玩的一个游戏