钦佩作文段落(10篇)
  • 700字 六年级 记叙文
    “叮铃铃”伴着一阵清脆的铃声,我们班开展了一节口语交际课。这次口语交际课的主题就是黑板上老师挥动粉笔写下的两个字:演讲。这节口语交际课分为两个环节,首先要进行的第一个环节是:小组演讲。按照文中的要求,演讲的内容限制于“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种行为”。老师刚说完“小组演讲开始!”安静的
  • 750字 六年级 叙事
    “叮铃铃”伴着一阵清脆的铃声,我们班开展了一节口语交际课。这次口语交际课的主题就是黑板上老师挥动粉笔写下的两个字:演讲。这节口语交际课分为两个环节,首先要进行的第一个环节是:小组演讲。按照文中的要求,演讲的内容限制于“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种行为”。老师刚说完“小组演讲开始!”安静的
  • 550字 六年级 叙事
    世上事有善有恶,有美有丑。要问我最钦佩什么?我最钦佩见义勇为。何为见义勇为?顾名思义:“见”就是看见;“义”就是正义;“勇”就是奋勇;“为”就是行动、作为。见义勇为便是看到正义的事情奋勇的去做。前不久,在我的身边就发生了一件这样的事。一个星期六的上午,我正在家里做作业。突然,外面传来了一阵喊声:“捉
  • 550字 六年级 叙事
    世上事有善有恶,有美有丑。要问我最钦佩什么?我最钦佩见义勇为。何为见义勇为?顾名思义:“见”就是看见;“义”就是正义;“勇”就是奋勇;“为”就是行动、作为。见义勇为便是看到正义的事情奋勇的去做。前不久,在我的身边就发生了一件这样的事。一个星期六的上午,我正在家里做作业。突然,外面传来了一阵喊声:“捉
  • 500字 六年级 散文
    离四川的汶川地震已经比一年更加多了!但是,地震过后,那一幕幕的情让我感慨万千啊!面对失去了亲人们的人们的哭喊声,面对着地震的灾难;面对着这一切让人觉得思绪万千的事情没我不知道我是什么样的感情!为什么呢?为了地震中死去的人们和失去亲人的人们.幸而存活的人们.受了伤的人不是应该感到悲痛吗?是的,是应该感
  • 600字 六年级 写人
    生活中有许多值得我们钦佩的人,不管是不畏严寒酷暑、默默工作的清洁工爷爷,自清不息、努力拼搏的叔叔阿姨,还是勤奋好学,坚持不懈的小伙伴,呕心沥血、不辞辛劳的老师……我最钦佩的一个人是着名音乐家——贝多芬。并不是因为我仰慕他德高望重的名誉,而是钦佩他在成功背后默默付出努力,这种对梦想执着追求的精神。贝多
  • 700字 六年级 议论文
    今天,我津津有味的把《跨越百年的美丽》这篇课文读了一遍。居里夫人的人格与精神的美丽,使我佩服得五体投地。《跨越百年的美丽》这篇课文主要讲了:居里夫人把自己的一生都献给了科学事业,尽管她遭受了无数次的失败,但是,居里夫人并没有叫过苦。而是继续坚持下去,最后,放射性元素——镭。居里夫人原本可以躺在任何一
  • 500字 六年级 日记
    4月2日上午,我们学校四、五、六年级十七个班游了烈士陵园,并进行了扫墓活动。进入烈士陵园,首先映入眼帘的是一座高高的石碑,这是苏联红军烈士纪念塔,它是黑色的,是为纪念赤峰战役中牺牲的英烈,在这里安葬的是为苏联红军在战斗中牺牲的烈士。其余三面为阿鲁希宁少校等39位英烈的名字。再往前走,就看见了解放军烈
  • 650字 六年级
    什么是勇气?勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时大无畏的精神;勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念;勇气就是海空战士王伟同志为国捐躯的豪情……布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理献身的勇气;贝多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气,;屈原是勇敢的,因为他拥有为国
  • 1200字以上 六年级 写人
    如此的她_我的同学作文800字扎着一个高高的马尾辫,经常爱笑的她,好象长了这么大,没有一点烦恼似的,写人作文:善良的她。大而又明亮的眼睛,长长的睫毛,一眼就可以断定她是一个活泼开朗的小女生。其实吧,她很普通,在我们班里也不是一个焦点的女生。她的学习只算一般,长相也不是很漂亮,可她的画画技术却非常好。