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450字 六年级 写景我,今年上小学六年级,别以为我是个幸福的女孩,其实我很成熟,因为那件事`我在四岁时,我的父母就离婚了,给我幼小的心灵深处造成了不可磨灭的阴影.8岁,爸爸给我找了个继母,我不开心.11岁妈妈给我找了个继父,我更不开心.尽管他们都很爱我,但我不开心,我的心中只有我的亲妈妈才爱我,只有她才有那种母亲的温柔
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300字 六年级 写景俗话说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”。桂林有一条明如镜；绿如玉；清如纱；柔如云。她的美让许多中外游客所倾倒的漓江。漓江的水淡绿淡绿的，泛着绿光的水，像一块明净的镜子，流水碧沉沉的像是一叠厚厚的玻璃，连水底的石头，鱼儿，水草都看的一清二楚。水底的鱼儿一条条都穿着黑色”燕尾服“在水底穿梭着，好像要参
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750字 六年级我真想画一幅画，真的好想好想。我真想画出春天。我要用淡绿的笔调画出淡绿的春天。我要用淡绿画出破土而出的小草，画出树上冒出的淡绿的新叶，画出小花儿柔软的淡绿色的花茎。还要画出淡绿色的春风，是他们吹绿了这些花儿和草。春风的手是那么纤细，就象妈妈温柔的抚摸，温柔又慈祥。我也要画出春雨。淡绿色绵绵的春雨，是
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300字 六年级 记叙文世界上有许多美丽娇艳的花儿，比如，清雅脱俗的水仙花，亭亭玉立的荷花，色彩繁多的太阳花，但这些花儿并不是我最喜欢的，我最喜欢的是那不起眼，却洁白可爱的满天星。满天星的枝和叶是嫩嫩的。叶儿很小，很少，不仔细观察根本看不到。满天星的花雪白雪白，花蕊淡绿淡绿，花不大，只有我的小拇指甲盖那么点儿。可小星花却很
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600字 六年级 叙事美术课上，老师让学生画小树的树叶。丽丽和兰兰是同桌，她们开始画起树叶来，丽丽拿出她心爱的水彩笔，先用褐色去画树干、树枝，然后，再用淡绿和深绿去画树叶，她小心地去晕染一片一片的树叶，生怕染得不均匀、不漂亮。兰兰先用铅笔勾画完了小树的树干、树枝、树叶，她也开始涂色。可是，怎么也找不到淡绿和深绿的水彩笔了
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700字 六年级 记叙文千载诗书 豪放东坡眉山市眉师附小六六班：干雨佳听，“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年”。在这个秋雨的黄昏，我寻着这低沉地吟唱，来到了千年之前的眉州。寻遍了眉州城的每个角落，终于在这里----三苏祠找到了他，唐宋八大家之一的苏轼。苏轼字子瞻，自名东坡，是著名的文学家、书画家、诗人……只
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750字 六年级 记叙文千载诗书 豪放东坡眉山市眉师附小六六班：干雨佳听，“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年”。在这个秋雨的黄昏，我寻着这低沉地吟唱，来到了千年之前的眉州。寻遍了眉州城的每个角落，终于在这里----三苏祠找到了他，唐宋八大家之一的苏轼。苏轼字子瞻，自名东坡，是著名的文学家、书画家、诗人……只
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450字 六年级 议论文天空和土地的儿女---绿色！－－－－题记绿色是蓝和黄配成的。蓝是天空的颜色，象征着博大的爱－－父亲。黄是土的颜色，象征着无私的爱－－是母亲。只让蓝和黄混合，才能有绿色一个生命的象征！鲜绿色，少了黄色的活泼，它象征理想，在那鲜绿的草原上，有此起彼伏的小丘，只有鲜绿才能翻跃。在那鲜绿的草原上，看不到它的
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400字 六年级 议论文天空和土地的儿女---绿色！－－－－题记绿色是蓝和黄配成的。蓝是天空的颜色，象征着博大的爱－－父亲。黄是土的颜色，象征着无私的爱－－是母亲。只让蓝和黄混合，才能有绿色一个生命的象征！鲜绿色，少了黄色的活泼，它象征理想，在那鲜绿的草原上，有此起彼伏的小丘，只有鲜绿才能翻跃。在那鲜绿的草原上，看不到它的
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550字 六年级 叙事星期天，我和妈妈去逛市场。快到了，我看见四个金光闪闪的大字“新景市场”，还看见了一幅繁忙的景象，市场里的人正在找自己卖东西的位置，只见摊子挨摊子，担子挨担子。市场里人山人海，叫卖声、讨价声。砍肉声、吵闹声……不绝于耳。我们走进了市场，只见灯光四射，菜贩们大声的吆喝着自己的菜便宜新鲜。一些顾客还在讨价