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550字 六年级 记叙文最喜欢的食物——红薯外皮黄里透红，吃起来甜香滑润，真是美味爽口，保你吃了还想吃。你问：“这是什么？”这是我最喜欢的食物——红薯。有些红薯圆圆的，有些红薯扁扁的，还有的红薯即不圆也不扁，奇形异状。红薯还有一个名字叫“地瓜”。可能是因为它生长在地里，所以叫地瓜吧！我又听妈妈给我讲的故事说：在明朝的时候，
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800字 六年级 叙事我出生的年代，红薯在乡下格外走俏，但已不作口粮了。因为，那时农家的的日子，如隐藏滋滋的火苗，不觉焰热已软软温暖人的身体。与红薯相伴的光阴、已流逝、抛却身旁、铺满骨髓、遗留在充满青春气息的田野里。要勾起那段橙色的回忆，祖母便是主角。红薯曾被人宠过，只是后来……用祖母的话说：“救命粮吃多了，也腻了，喉咙
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450字 六年级 记叙文记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事。然而，那一桩桩幼稚可笑的童年趣事，却仿佛发生在昨天那一样。记得，那是一个秋天，正是红薯的生长最旺的那一时刻。小的时候，我和我的一些好朋友一起去山上去挖红薯。我们把我们所有的装备都带好：一个人带一块又长又厚的木块，一个人带一个打火机。我们上山之前，先分配好每人的任务
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400字 六年级大家好，我最喜欢吃的东西是红薯，他看起来红红的。不过吃起来非常美味。我见过最大的红薯长约20厘米像一个尺子一样长，宽约8厘米。红薯吃起来美味爽口，他还有几种吃法，一种是烤着吃一种是喝汤的时候用。红薯大概还有个弟弟妹妹他身穿紫色的长跑那就紫薯，质数，他们非常小，也可以烤着吃哟。红薯呀，其实还有两个名字
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500字 六年级今天下午，妈妈带我去老太家挖红薯。我蹬着三轮车，在老太的指引下，来到了红薯地边，放眼望去，一片绿油油。我指着那片绿好奇地问：“老太！红薯呢？”“红薯躲在泥土里面呢！”老太笑眯眯地说。“哦！对，红薯和花生一样，果实都是长在地里的。”正想着，只见老太左手揪住一把红薯藤，右手操着镰刀，“唰唰”两下，红薯藤
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750字 六年级对于像我这样从小在城市里长大的孩子，爬爬山，玩玩水已经是与自然最亲密的接触了，逛逛学校的果园，是我唯一体验过农产品种植的地方，没想到我居然还有机会亲自采摘了红薯。那是在去年金秋十月的时节，我们五年级全体同学在老师的带领下，怀着十分兴奋的心情来到位于大兴的“采摘园”挖红薯，想到可以吃自己挖出的红薯，我
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500字 六年级 记叙文生活中隐藏着不少美，要发觉它们其实并不难，只需要你的一双善于发现生活的眼，有的人因快乐而美丽，有的人因为分享而美丽……而我美丽，是因为我诚实。记得是在我五年级的一个寒假，刺骨的寒风顽皮极了，拼命往行人的衣袖里躲，冷得行人们不得不裹了裹衣袖，这时，我正在被窝里睡得香呢！可恶的闹钟把我闹醒，我才揉揉惺忪
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750字 六年级 叙事过年了，我跟着爸爸、妈妈回了安徽老家。乡亲们都把家里的特产拿来给我们。妈妈指着一大袋红薯说：“今天我们吃烤红薯。就放在厨房的灶肚里烤。”我一听，来了劲抢着去烧火。放了一大锅水，我就按妈妈说的先卷了一大把稻草，点着火，迅速塞进灶肚里，并不时用铁叉翻几下，把中间掏掏空，让火不会熄灭。“这样不行，再放一把
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800字 六年级“我有一堆小红薯呀，我从来也不烤，有一天我心血来潮烤起了小红薯，不知怎么，小红薯呀烤焦了……”这是我由《小毛驴》改编的《烤红薯》，说起这段歌，我不由地想起了一段故事。春节，我们回老家，平时最有主意的表哥来了。只见他在奶奶家走马观花看了个遍，在谷仓发现了一堆红薯。二话不说拿了几个饱满的，来到灶边，在灶
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400字 六年级 写人我家楼下有一位老婆婆天天在那里卖红薯，虽然她的衣服有点破旧，而有显得很脏，但是还是有很多人在那里买红薯。一天，我早上七点半才起床，连忙穿上校服，冲出房间，大声嚷嚷：“妈呀！要迟到了。”“哎呀！你快去楼下卖红薯的那个老婆婆那里买一个红薯吃，快去上学。”妈妈边从口袋拿出5元钱边说。我赶忙从下楼，看见卖红