鼓励我们作文段落(10篇)
  • 500字 六年级 写人
    老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把握领进知识的殿堂,赋予我们无穷的知识。老师,当我们上课犹豫不决是否要举受时,您总是鼓励我们要勇敢,答错了不要紧;当我们在学习中碰到困难的时候,您总是会鼓励我
  • 350字 六年级 散文
    我们无论在现实生活中多么不受人欢迎,可是,在网上,我们有属于自己的一块空间,我们可以在这里尽情玩耍,没有人可以组织我们。我就是这样的一个人,在班上,老师不喜欢,同学说我窝囊废,回到家,迎来的就是亲人那生气的责骂。我们也痛苦,但是在网上,我们有属于自己的生活空间,还有网友鼓励我们,尽管遭受了父母的斥骂
  • 650字 六年级 记叙文
    有人说:信任是一条纽带,它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心;信任是一团火,它可以使人充满自信,充满向上的热情,促使你尽心尽力。我说:“信任是一种鼓励,鼓励我们勇敢前进,鼓励我们克服困难,鼓励我们踏上曲折的人生道路;我还觉得信任是一种依赖,是一种快乐……我的脑袋里还依稀记得,小时侯有一种信任鼓
  • 450字 六年级 叙事
    时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要分道扬镳了。我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚
  • 500字 六年级 叙事
    “举杯痛饮,欢度时光,朋友的情意长……”每当听到这首《友谊地久天长》我拿不争气的眼泪打湿了眼睛,它把我带到了三个月前分手时景。“你真的要走吗?”“你别骗我”,“这不可能,这不是真的!”……“不,这是事实,我爸爸已经决定了。”老师、同学、我沉默了,这不是普通的沉默,而是我们大家庭带着泪水回忆五年的美好
  • 550字 六年级 叙事
    这一次,我们六年级开展了一个有趣而又意义的活动:搭房子。开始比赛了,我们组的人快速地拿起报纸卷搭起房子底部来。两个人扶着报纸卷,一个人来粘胶布。很快房子底部就打好了,是个正方形。我们很有信心赢得这次比赛,虽然只有三个人,我们组的严瑞君鼓励我们说:”加油!虽然我们有三个人,但能搭起一个底部也是不错的。
  • 600字 六年级 议论文
    爱代表一切,我现在已经是六年级的学生了!我们快乐的生活渐渐的结束了,而一种充满着紧张的氛围,来到了我的生活中。小时候,爸爸妈妈在身边,不会离开我们,虽然天天在一起,但是时时刻刻都有说不完的话,就算打打闹闹的,那也是一种温馨的生活,我已经爱上这种开心的生活了!我们的身边有着老师的关心,同学的呵护,父母
  • 650字 六年级 记叙文
    爱代表一切,我现在已经是六年级的学生了!我们快乐的生活渐渐的结束了,而一种充满着紧张的氛围,来到了我的生活中。小时候,爸爸妈妈在身边,不会离开我们,虽然天天在一起,但是时时刻刻都有说不完的话,就算打打闹闹的,那也是一种温馨的生活,我已经爱上这种开心的生活了!我们的身边有着老师的关心,同学的呵护,父母
  • 700字 六年级
    爱代表一切,我现在已经是六年级的学生了!我们快乐的生活渐渐的结束了,而一种充满着紧张的氛围,来到了我的生活中。小时候,爸爸妈妈在身边,不会离开我们,虽然天天在一起,但是时时刻刻都有说不完的话,就算打打闹闹的,那也是一种温馨的生活,我已经爱上这种开心的生活了!我们的身边有着老师的关心,同学的呵护,父母
  • 650字 六年级 叙事
    微笑,是温暖的阳光,在冰冷时给予人温暖;微笑,是活力的源泉,在失落时赋予人活力;微笑,是鼓舞的力量,在失败时给予人鼓舞。微笑,可以让人有美好的回忆。小时候,我认为微笑是心情愉快的象征,是每个人哈哈大笑的前兆,但自从那节课,那次老师的微笑,我明白了微笑是一种鼓励的力量。在生活中,除了妈妈是我们值得感恩
鼓励我们段落