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350字 六年级 叙事今天，妈妈带着我去医院看病，当我一走进医院时，刺鼻的药味扑鼻而来。“李浩杰，”医生叫了我一下，我飞奔过去，进入了那个门，只见内部还有好多门，我们走到了3号门口等，过了一会儿，到我了，我一上床不忘自己的调皮，扒了下来，“反过来。”妈妈说。我反了过来，只见医生手上拿着一个扫描仪，在上面涂了一层白色的东西
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500字 六年级 写人“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，这优美的旋律，以及动人的故事，真的是影响了一代又一代人。王二小是中国少年抗日的小英雄。1929年他生于河北省来源的县上庄村。抗日战争时期，王二小居住的家乡是八路军的抗日根据地，所以经常受到日本鬼子意料不到的“扫荡”。王
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500字 六年级 记叙文新年到了，家家户户都在不停的忙着准备迎新年。我家也不例外，这不，今天早上“董事长”老妈就宣布：“为了迎新年，我们家要大扫除。”说完，老妈就给我和老爸分配任务，老爸擦窗户，我擦衣柜、扫地、叠被子。说干就干，我立马找来了一张抹布，再端个脸盆放上热水，我的准备任务就做好了。来到房间，我拿着抹布擦着大衣柜。
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900字 六年级 记叙文灭鼠记老鼠可是人类居家的四害之一，与蟑螂、苍蝇、蚊子这三种昆虫并列，而老鼠可是唯一的一只动物啊！我们家没有苍蝇、蚊子、蟑螂，可是却有居于第三位的老鼠在我们家横行霸道，昨天晚上，我和老爸就碰到了一只横行霸道的老鼠啊！那只老鼠真是胆大包天啊！我在看到那只老鼠之后想到。那个时候，老爸正在玩电脑，而我正在悠
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450字 六年级 观后感“地道战，嘿，地道战，埋伏下神兵千百万……”当电影里传来坚定并雄壮的旋律我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……《地道战》这部影片讲诉了1942—1944年间日本鬼子在冀中平原上进行“大扫荡”，以搞垮中国人民的抗日武装。为了粉碎敌人的“扫荡”大伙全结一心，同心协力，在党的领导下
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450字 六年级 应用文1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日)，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装
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500字 六年级 抒情散文《地道战》是反映抗日时期，在辽阔无边的华北平原上无法躲藏，地雷不能发挥效用，日军采用“铁壁合围”的战术和杀光、烧光、抢光的三光政策，弄得鸡犬不宁、永无宁日。为了对付敌人的扫荡，华北人民在共产党的领导下齐心协力，挖出了我国有名的地下长城——地道。地道口十分隐蔽：牲口槽、灶台、锅台、水缸、面柜，甚至厕所
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450字 六年级我生命中有许多过路人，但那个小女孩，却是我生命中最重要的人。那天，妈妈带我出国，去了最繁华的纽约街购物。我们“扫荡”一通后，却发现钱包不见了，里面可装着我和妈妈的户口本、手机、机票，我和妈妈都急得像热锅上的蚂蚁。我们分头行动：我去失物招领处寻找，妈妈则去我们“扫荡”过的地方找，看是不是掉在哪个角落里
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800字 六年级 叙事“地道战，嘿，地道战，埋伏下神兵千百万……”爱国电影《地道战》虽然结束了，但插曲仍在耳畔回响，画面仍在脑海跳跃。《地道战》讲述了1942--1944年间，日本鬼子在冀中平原上进行“大扫荡”时，冀中人民团结一心，利用地道英勇打击日本侵略军的故事。片中我认识了智勇双全的传宝，一片忠心的老钟叔，可恶的汉奸
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800字 六年级 叙事当拿起这张照片时，想起了那年在老家和太姥姥一起去油菜花田边的事，那时油菜花还很茂盛。太姥姥拉着我的手，望着夕阳，为我讲起了战争时期，鬼子扫荡村子的事…………夕阳下，太姥姥拉着我的手，带我来到了一片油菜花田边，我抬头好奇的问着太姥姥：“太姥，您老人家为啥不回去看电视，带我到这儿干嘛？”太姥笑着，回过头