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900字 六年级 叙事小鸟吱吱和小狗喳喳是一对关系非常要好的姐妹。有一天，吱吱和喳喳正在收拾它们的行李，它们打算利用这个暑假去城市里旅游。正当吱吱和喳喳提好行李准备出发时，它们的好朋友铛铛鼠从远处跑了过来，气喘吁吁下地说：“我听……听说你们要去城市里度假是吗？”“是啊，怎么了？”吱吱满脸疑惑的问。“千万别去，我听朋友说那
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1000字 六年级小鸟吱吱和小狗喳喳是一对关系非常要好的姐妹。有一天，吱吱和喳喳正在收拾它们的行李，它们打算利用这个暑假去城市里旅游。正当吱吱和喳喳提好行李准备出发时，它们的好朋友铛铛鼠从远处跑了过来，气喘吁吁下地说：“我听……听说你们要去城市里度假是吗？”“是啊，怎么了？”吱吱满脸疑惑的问。“千万别去，我听朋友说那
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1200字以上 六年级 议论文“喳喳！你是什么玩意儿？”鼠老大龇出尖尖的白牙齿冲着小布头大骂，“你竟敢假装点心，故意欺骗我们！”“瞎说！”小布头也生气地喊，“我什么时候说过我是点心啦？你们凭什么乱咬人？你们好没羞！你们不要脸！你们偷粮食！”“好哇！”鼠老大气得上气不接下气，“喳喳，好哇，你敢跟我顶嘴！弟兄们，来呀！给我狠狠地摔！
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350字 六年级 抒情散文我家养着一只可爱的小鸟，它全身雪白，翅膀上有一丝青蓝色。小又尖的嘴巴想把锋利的锥子。说起它，最让我自豪的还是他美妙婉转的歌喉。我有个早早到校的习惯，并不是因为我有一个好习惯，而是因为我有一只闹钟似的小鸟。它在笼中，就像在枝头一样。每日天刚亮它就“喳喳喳喳”唱个没完。我没是最好打搭档，它每每一唱歌，我
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400字 六年级 叙事大千校园，无奇不有。鸟姐姐的啼啭声，蛐蛐的竖琴声，风哥哥的金噪子，同学们的脚步声……但是，如果将这些悦人耳目的声音分来演奏，不是太浪费“人”才了吗？它们似乎也想到了，所以呀，它们就在我们上体育课时，被我们邀请了过来，为同学们上演了一场“踢踏交响乐”。“踢踏舞”大家一定听过吧！春节晚会上还表演过呢！清
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300字 六年级 记叙文叽叽喳喳，喳喳叽叽……今天早晨，我被一阵阵鸟的鸣叫声唤醒了。我来到窗前，一打开窗子，一股清香的空气就扑鼻而来。“好爽呀！”我一边做着深呼吸一边说。这时，妈妈走过来说：“何娴，今天难得暖和，你要不要到楼下走一走呢？”我听了忙说：“要，要，这么好的天气怎能错过？”说完，我就连蹦带跳地跑下楼去。来到草地上
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650字 六年级在日常生活中，与宠物的接触一定会有许多的乐趣：与猫一起玩耍，与狗一起嬉戏……而最让我享受的乐趣，便是养鸟了。几年前，爸爸给我带来了两只虎皮鹦鹉。它们自从入住新家后，就从来没有消停过，也正是这样，它们给我带来了无穷的乐趣。噢，对了，我还给它们取了两个有趣的名字，分别叫做“叽叽”和“喳喳”，谁叫它们总是
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400字 六年级 写景大自然的声音无处不在，犹如一首首美妙动听的歌谣，丰富着我们的生活。夏日的早晨，鸟儿的叫声唤醒了我的美梦，＂喳喳，喳喳＂像一首首奇妙无比的歌谣，弹奏着人们心头的愉悦，那是被晨光唤醒的声音，那是被露水润湿的声音，那是被花香浸染的声音。我闭上双眼，用心去聆听这动人的歌声，静静地，仿佛自己也是一只鸟。早晨我
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450字 六年级 记叙文不经意的抬头，看到了风中有绿色在飘动，看到了空中有鸟儿的身影……它们悄悄出现在我的眼眸，神奇的颜色，美妙的身影，希望的象征！今年的春天，已在无意间撞入我们的心中……柳树，她的那些孩子忍不住寂寞，悄悄地，撑破了柳树那棕色的，沉重的旧衣服，钻出了自己绿绿的小脑袋。一阵春风吹来，柳树和她的孩子们，一起多姿
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500字 六年级 日记爱像一束阳光，走到哪里，它就会照到你哪里；爱像伟人一样；爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到。在我9岁那