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600字 六年级 叙事嘿咻、嘿咻！”跟随着说话声望去，一间卫生间里，坐着一个正在卖力搓洗着书包的女生，那就是我。那是上周的事情了，那天，我完成了作业，正准备收拾，可一拿起它，我便发现整个书包变得灰蒙蒙的，上面还有一些黑乎乎的小斑点，好脏呀！于是，我打算自己洗书包。说干就干！我来到卫生间，找到了一块抹布，拧湿之后，便开始洗
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700字 六年级 记叙文今的我，已度过了十二个春秋。在生命的长河中，最有趣的还是我那金色的童年。翻开记忆中的那一页，我似乎又想起了与外公一起在菜地里拔草、捉蚯蚓时的情景；又想起了在那丰收的金秋，与伙伴们一起玩耍时的一幕。我的童年是在美丽的乡村度过的，那里的一切都是那么富有诗情画意：看那瓜藤下丝瓜，好大的一个，就像一盏盏碧绿
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300字 六年级夏季的某日，本人正走在回家阴凉的小径上。知了在树上不停地唱：“知了知了---”，小鸟悦耳的歌声在小径中回荡；蓝蓝的天空万里无云……今天是多么美好！突然，一坨凉凉的液体掉在我的鼻子上----我用手一摸，棕色的……鸟粪呐！随即，一团什么东西落到我头上，我取下来一看：哇塞！一个空空的麻雀巢！真是煞风景……
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650字 六年级 记叙文鸟儿坚持翱翔，可以飞临远方明亮的天空；鱼儿坚持游弋，可以抵达前方赤红的珊瑚；爱迪生坚持试验，才能够点燃黑暗中的一盏灯。而我坚持向目标前进，是因为我坚信，它可以让生活更加精彩。/>记得有一次，体育课正在进行长跑比赛。比赛过程中我逐渐甩开了一些同学，冲到了前面。跑第一圈时，我还没有调整好呼吸，就开始喘气
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600字 六年级 叙事鸟儿坚持翱翔，可以飞临远方明亮的天空；鱼儿坚持游弋，可以抵达前方赤红的珊瑚；爱迪生坚持试验，才能够点燃黑暗中的一盏灯。而我坚持向目标前进，是因为我坚信，它可以让生活更加精彩。记得有一次，体育课正在进行长跑比赛。比赛过程中我逐渐甩开了一些同学，冲到了前面。跑第一圈时，我还没有调整好呼吸，就开始喘气，已
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350字 六年级 记叙文在校的一天，本应是丰富多彩的，但是有时候也是上烦恼的一天早上一进教室，首先就是读书，一遍又一遍地重复阅读课文，增长知识。接下来，便是在一节既时而乏味进而又生动的数学课中度过。第二节课的时候，操场上，“嘿咻，嘿咻”的声音不绝于耳，同学们已狂奔两圈多了，起码有一半以上的同学腰酸背痛，叫苦连天。上完体育课
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400字 六年级 说明文大家好，我是一只小蚂蚁，我叫小糖，我从小就爱吃糖，因此得名小糖。别看我们蚂蚁小，力气可大了，还分好几个小家族呢！但我只是一只普普通通的蚂蚁，而且还是一只正在蚂蚁学校学习的蚂蚁，在家族里充当糖果搬运工的实习生。 我这个家族居住在一片“大森林”里，“森林”里有许多我们的邻居：蚯蚓小妹、螳螂大哥、蚱蜢叔叔
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400字 六年级 写人学校里，一声声“加油”在每个角落里回荡，在干什么呢？原来学校正在进行一场拔河比赛，同学们正为队员们加油呢！红领巾正随风飘扬，随着同学们一声又一声的“加油”，红领巾有节奏地一左一右地摇晃。拉呀，扯呀，红领巾在中间僵持了好半天，同学们的呐喊声越来越大，震儿欲聋，这时我们班的队员踩了上一个队员的脚，全体队
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450字 六年级 记叙文坚持是一个人能否成功的关键，没有坚持，人是不可能成功的，而一个人坚持的场面，在生活中又是无处不在的。学校里，一声声“加油”在每个角落里回荡，在干什么呢？原来学校正在进行一场拔河比赛，同学们正为队员们加油呢！红领巾正随风飘扬，随着同学们一声又一声的“加油”，红领巾有节奏地一左一右地摇晃。拉呀，扯呀，红
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450字 六年级 记叙文面对着村庄的资金短缺，村长急晕了头。在一帮人的劝告下，村长决定带着村民去砍树买钱。村长和村民们经不起钱的诱惑，大家都同意去砍树卖些钱。于是一大帮人个个手持斧头"嘿咻、嘿咻！”便上了山，开始砍伐树木。村长边看边笑着说：“伙计们快砍啊！等我们砍好树，挣了钱就回家盖房子、娶媳妇！”村民们听了，浑身上上下下