爱与作文段落(10篇)
  • 300字 六年级 演讲稿
    在我们每一个人的成长中,周围的人对我们付出了很多的爱,而我们就应该心存感激。某种程度上来说,爱与感恩是并存的,因为爱,所以我们感恩。感恩的方式就是对别人付出爱,正是因为这样我们的社会才充满爱。问问我们自己,我们对于抚养自己长大的父母,是否满环感激,我们是否懂得感恩?乌鸦,是一种普通的鸟类,它也懂得爱
  • 700字 六年级 叙事
    今天下午第二节课,我们全班召开了一次辩论赛。辩题是“爱与被爱,哪个更幸福”,总共分了四场,为了这次辩论赛大家都做了充分的准备,作为反方的我也查了许多资料,来证明“爱与被爱,被爱更幸福”辩论会即将开始,双方面部表情严肃,好像要“开战”一样。“叮铃……”上课了,老师说:“此次辩论赛开始。”她用炯炯有神的
  • 650字 六年级 叙事
    今天下午第二节课,我们全班召开了一次辩论赛。辩题是“爱与被爱,哪个更幸福”,总共分了四场,为了这次辩论赛大家都做了充分的准备,作为反方的我也查了许多资料,来证明“爱与被爱,被爱更幸福”辩论会即将开始,双方面部表情严肃,好像要“开战”一样。“叮铃……”上课了,老师说:“此次辩论赛开始。”她用炯炯有神的
  • 800字 六年级 议论文
    E度网专稿 未经允许不得转载今天下午第二节课,我们全班召开了一次辩论赛。辩题是“爱与被爱,哪个更幸福”,总共分了四场,为了这次辩论赛大家都做了充分的准备,作为反方的我也查了许多资料,来证明“爱与被爱,被爱更幸福”辩论会即将开始,双方面部表情严肃,好像要“开战”一样。“叮铃……”上课了,老师说:“此次
  • 650字 六年级 记叙文
    春节晚会上的舞蹈“千手观音”无疑是爱与美的结合。每一个舞蹈演员都是用心灵在跳舞,她们虽然是聋哑人,但却用心灵演绎出了一曲爱与美结合的乐章。在表演中,演员们的舞姿如一个柔软的手拨动了我心中的琴弦,琴声如一汪清泉注入了我的心田,使它更加纯洁、美好……表演中,她们站在一起,形同一人,非常整齐,许多个瞬间,
  • 600字 六年级
    蝎子的天性是蜇人,猫的天性是捉鼠,狗的天性是看家,鸡的天性是打鸣------那么人呢?人的天性是什么?是善、是爱。“人之初,性本善。”这是古人三字经里的内容。在很久以前,人们就已知道“人性本善”了。战国时期名将廉颇与蔺相如正印证此话。廉颇性情高傲,善于打仗,而蔺相如却是胸宽仁厚,善于政治,两人同是同
  • 1200字以上 六年级 应用文
    爱是人世间最奇妙的事物,它时刻围绕在你身边,却让你难以发现,而一旦发现爱、拥有爱、学会爱,你的生活将会充满着幸福。那么,让我们跟随2006年度波士顿全球号角书奖金奖作品——《爱德华的奇妙之旅》,一起去寻找爱、发现爱、学会爱吧。爱德华是阿比林家的一只瓷兔子,这只傲慢的小兔子不懂什么是爱,对阿比林一家的
  • 1000字 六年级 叙事
    2008已经离去,2009也随之而来。在这春意盎然的新年里,我们各个欢天喜地,各个乐声激昂。带着这种欢腾,带着这种激昂,我翻开了《走进和谐春天》这本书。我读着《走进和谐春天》,眼睛时常不禁湿润起来。我知道在欢天喜地新年里是不应该哭的,但我实在不能够忍住自己那份激动。读完书,我怀这感动合上了它。闭目沉
  • 450字 六年级 叙事
    7。0的地震给雅安,给四川,给中国蒙上一层灰暗的面纱,它带给人们的苦楚、分离、伤痛让我们揪心,哀叹。一场灾难悄无声息地将他们覆盖,脆弱的生命就此进入了倒计时。震后5天,120小时,196个生命。我们经历了诀别的悲痛,然而在这苦难的阴霾中,一个个感动的瞬间,一则则感人的故事仿佛一束束烛光,点燃着希望。
  • 400字 六年级 读后感
    在我所阅读过的书籍里,令我感悟最深、印象最深刻的书中非《感恩故事》这本书莫属,这本书情感最真挚、道理最深刻、故事最精彩、文字最优美,让我整个心中都充满了感恩。因为这本书,让我对母爱有了进一步的认识。母爱就像黑咖啡那么浓,没喝过的人不会懂。你需要用心去感受这份爱,这爱是永恒的!母爱是脆弱的,却是坚强的
爱与段落