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500字 六年级谈到每个人的理想，我想说每个人都有自己的理想，每个人理想都不一样，有简单的，有伟大的，有奇怪的，也有困难的，而我的理想就是当一名编程师。我认为编程是可以利用自己的编程技术，在电脑上创造出属于自己的程序。在现实生活中，想要造一栋房子是很难的，需要大量的人力，物力，财力，而在电脑中，我就是上帝，各种东西
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600字 六年级“没有人能随随便便成功。”《真心英雄》中的这句歌词一直勉励着我，在编程的路上越走越远。记得在我七岁那年，妈妈给我报了一个编程班。很快，我就在编程课上崭露头角。在编程方面，我的天赋完全无人可及，别人半个多小时才能完成的项目，我十几分钟便能轻松完成。但是，别人都是一个编程，一个拼装，我只能自己来，在拼装
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700字 六年级 记叙文上次学校的信息课老师说，这学期把我们信息课的内容教完了，就教我们学编程，当时我们全班同学都高兴地欢呼了起来。我更高兴的是，这个月的萧报小记者活动，居然有“编程”学习活动，真是心想事成啊，太激动了，让我提前过了一把编程活动瘾。编程课上，老师教我们在ipad上，运用scratchjr——一位来自美国麻省
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550字 六年级每个人都有自己的理想，我曾经妄想成为一位出色的科学家，造出时光机，穿越过去以及未来。现在，我觉得自己还是适合做一名计算机程序员。在一次信息课上，我无意中发现了VB这个编程，加上我本来就对电脑非常感兴趣，这就更加促使我努力学习。我发现这个编程十分有趣，只需打几个简单的字母，便可以把自己想要的程序展现出
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500字 六年级给机器编程今天下午，愉快的信息技术课又开始了。只见老师叫同学们搬来一个个大盒子，里面装着一台台形状似小车的东西。咦，今天要干什么呀？老师似乎看出了我们心中的疑惑，响亮的说：“这节课，我们要学会给盒子里的小机器编程，让它们动起来。”同学们听了，都兴高采烈的，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我更是欣喜万分。不
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600字 六年级 叙事我的编程之路电脑真是一个非常有趣的东西，我和电脑有着不解之缘，尤其是编程。我爸爸是一个电脑工程师，笔记本电脑是他的随身之物，我对电脑有着痴迷般的兴趣，从五岁起就开始玩电脑游戏，但开始时因为输给电脑而痛哭流涕，逐渐电脑成了我的手下败将，这锻炼了我的毅力。自从上了五年级，同学就跟我谈起了电脑编程序，说邱
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450字 六年级 记叙文今天下午，愉快的信息技术课又开始了。只见老师叫同学们搬来一个个大盒子，里面装着一台台形状似小车的东西。咦，今天要干什么呀？老师似乎看出了我们心中的疑惑，响亮的说：“这节课，我们要学会给盒子里的小机器编程，让它们动起来。”同学们听了，都兴高采烈的，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我更是欣喜万分。不一会儿，老
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650字 六年级国庆前夕，我和妈妈一起来到了渭南3D打印基地，了解了3D打印技术为我们带来的方便与奇妙之处。在打印基地，我第一次亲身体验了3D打印笔的奇妙。3D打印笔可以实现把平面图形到立体图形的转变。解说员让我们学习了3D打印笔的用法，千叮咛万嘱咐不可以碰笔尖。因为3D打印机的笔尖很热，它要将由玉米淀粉做成的塑料
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350字 六年级 议论文俗话说得好：“人无志不立！”只有有理想才会有奋斗的勇气，也只有有理想才能知道你该做些什么，所以从小就要树立自己的理想。我也有自己的理想就是编程软件或游戏之类的东西。而因为我的理想，也就比较佩服比尔盖茨，他就是做这方面的专家，也可以说是个电脑天才。比尔盖茨是微软公司的创始人之一，他的种种表现都让我为这
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700字 六年级“十·一”期间，我有幸来到了渭南3D打印基地，亲身感受到了科技的伟大和神奇。起初，我对3D打印技术只是了解冰山一角，只知道3D打印可以把平面图形通过扫描变成立体图形，但经过一位教授的讲解，才知道3D打印在各个领域都适用。只要家中有3D打印机，什么东西都可以复制。航天零件、医用、家居……并且在家中只要