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700字 六年级 叙事点评：文章能过清新有趣的语言，描写了放风筝的事。字里行间，充满童年真童趣。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。美中不足的是：对于放风筝的过程描写太少。文章缺少趣味性。小作者可以详细描写放风筝中遇到的困难，以及克服困难后快乐的心情。点评老师：苏璐璐阳春三月，是放风筝的好季节，要是你们留意
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650字 六年级 叙事春天，瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的蓝宝石，晶莹剔透，朵朵白云淘气的玩耍，太阳把阳光送给了大地，小草、小花、小树们健康生长，春天真是一个好季节呀。人们走出了家门，都来享受春天的温暖。我和爸爸妈妈也制定了一个小计划，就是放风筝。星期天的下午我和妈妈还有小姨决定到体育场去放风筝，到了体育场，我看见有很多人在
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450字 六年级“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”古代儿童就是这么喜欢放风筝，一直到现在，也有很多人放风筝，我也很喜欢放风筝。每次，在周日下午有空的时候，我都和妈妈去广场放风筝，一放就是几个小时。一天，我又和妈妈一起去放风筝了。我拿出我的风筝，妈妈拿出她的风筝，开始放起来。哟，来风了！我赶紧放线，嘿嘿，超过你了吧
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250字 六年级秋高气爽，小姑提议带我去公园放风筝，公园里的桂花香气扑鼻。人山人海，有许多小孩子在放风筝，风筝有“老鹰”的，有喜洋洋“的，有”蝴蝶“的等等五颜六色美丽极了。开始放风筝，开始风太小了，：小熊”怎么也飞不上去，过了一会儿，一阵大风刮来。正适合放，我先试着放，风筝像一个醉汉东摇西摆，我放了一会儿就是飞不走
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650字 六年级 记叙文那一次，我和爸爸来到河边放风筝爸爸说：“来!是你要放风筝的，你来放吧！”我来？放风筝看上去并不是一件很难的事，但是对于我这个对放风筝一窍不通的人，似乎有些无从侍从。没办法，谁叫我要来放风筝的，哎，只好硬着头皮试一试了。我慢慢地接过爸爸手中的风筝，按照爸爸平时放风筝的样子，先把风筝的线放了一点，然后一
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450字 六年级 记叙文冬天悄悄地走了，春天迈着欢快的脚步来了，春风吹拂着大地，一片生机勃勃的样子。今天的风大，是个放风筝的好时机，我们怎么能错过呢？老师带着我来到了操场，同学们手里都拿着五颜六色、形态各异、大小不一的漂亮风筝。我的风筝是一只凤凰图案的风筝，它还拖着长长的尾巴，身上有着漂亮的颜色令人眼花缭乱。开始放风筝了，
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650字 六年级今天下午，我们的作文课到三贤广场放风筝。我早早来到三贤广场，老师们还没到呢，正好给了我买风筝的时间。卖风筝的人在两棵树之间栓一根绳子，上面挂满了各色各样的风筝，有鹞子风筝，有老鹰风筝，有燕子风筝，还有……看得我眼花缭乱，最后我还是选择了花蝴蝶风筝。从我入学以来，一直没有放过风筝，所以心情特别紧张，然
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400字 六年级 散文今天，我和妈妈一起去奶奶家玩，我看见一大群孩子正在玩风筝，顿时心头涌上了一股甜甜的波浪。好像今天这一幕，就有如六年前的那一幕。六年前我才七岁。那时的我非常喜欢放风筝，看见风筝在天上翱翔的情景我的心里会十分舒畅，仿佛自己就是那只翱翔的风筝。那时，爸爸见我十分喜欢放风筝便给我买了一个燕子风筝。有一次我和
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600字 六年级 日记每当我看到天空中飞翔着的一只只五彩缤纷的风筝时，我的脑海里就会浮现出我第一次放风筝时那滑稽可笑的模样。那时，我才七岁，看见其他小朋友都在放风筝，心里真的很羡慕。风筝时而高，时而低，争先恐后，互不相让，看得我眼花缭乱。我立刻跑回家里，吵着闹着要妈妈陪我放风筝。那时，我家有十五台袜机，但工人很少，妈妈每
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350字 六年级 日记今天阳光明媚，鸟语花香，我和我的几个朋友准备去放风筝，因为好久没放风筝了，所以她们来找我的时候我一口就答应了！潘雨韵和我的风筝是大嘴猴的，而潘雨韵的哥哥潘宇翰的是老鹰的，我们仨开始比赛，，谁放的风筝最高，最好，最稳！开始的时候，我怎么也不能让风筝飞上去，潘雨韵却跑几下风筝就上去了，我学着她的样子跑了