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1200字以上 六年级 记叙文记忆是樟脑的香，透着模糊的梦幻和分明的惆怅，我笑了！我触碰着回忆柔软而冰冷的手指，我笑了，内心深处流淌着某种液体，，有的人把它叫做泪，我还是笑了，泪？？那不过是回忆残留的粪便而已，仅此而已……回忆实在太冰冷，我为你洗个澡吧！！开始清洗，1下，2下，3下，我笑了……最悲伤的地方曾经是课堂，我永远不会忘
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400字 六年级 写人一双小小的眼睛，粗细不一的眉毛，巧舌如簧的樱桃嘴，乌黑光亮的头发，瞧，她还是合唱队的队员呢！她就是我的好朋友——黄佩雯，她可是一个名副其实的“开心果”。说她是开心果，一点也不假。记得我刚上四年级是，和她坐同桌。上数学课时，因为回答不出问题，导致一节课都心不在焉，她一看见我的状态，开心的对我笑了一下，
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450字 六年级 日记人生中有喜，怒，哀，乐，其中我说的是乐，那感觉甜滋滋的，特别是被老师表扬的感觉也是甜滋滋的。那天星期二，我心高采乐的上学了。在第二节课上，语文老师手上拿了五张A4纸走了进来说：“我这有有五张作文报名纸，你们谁要就举手。”语文老师的话语刚落，讲台后有一大批的同学争先恐后的举着手，我左看看，右看看，前看
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450字 六年级 记叙文假如我是一支画笔作者：方锦源指导老师：乐兵学校：河南省信阳市第十三小学六（7）班（464000）画笔，是世界上最美好的笔，能描绘出青山绿水、蓝天白云，让世界生机勃勃。蘸上彩色的颜料，跳到洁白的画纸上，勾勒出一幅美丽的图画。我，就是那只画笔，在画纸上跳着优美的舞蹈，画出高山的险峻，画出百花的妩媚；画出
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450字 六年级 抒情散文我是一朵云我幻想着我是一朵云，一朵洁白无瑕的云；一朵柔软可爱的云……早晨，我揭开了夜幕的轻纱，大地则以生机霍然的景象欢迎我的到来。我悠悠忽忽地在天空中闲荡，不知道要干什么。当大地活泼起来：鸟儿把我当成舞台，唱着优美的动听的歌曲，欢迎新一天的到来；人们把我当成雨伞，为他们遮挡炎热的太阳，可他们却把功劳
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500字 六年级 读后感假如我是画笔作者：方锦源指导老师：乐兵学校：河南省信阳市第十三小学六（7）班（464000）画笔，是世界上最美好的笔，能描绘出青山绿水、蓝天白云，让世界生机勃勃。蘸上彩色的颜料，跳到洁白的画纸上，勾勒出一幅美丽的图画。我，就是那只画笔，在画纸上跳着优美的舞蹈，画出高山的险峻，画出百花的妩媚；画出溪水
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800字 六年级 叙事它如同一个步兵，每天坚守在自己的岗位之上，从来没有停过……它便是公交车。“公交百态”，这个词语说得好。的确，我在等公交车、坐公交车、离开公交车的时间了，只要你学习观察，便能发现许多趣事。飕飕的凉风向我袭来，我搓搓手，我身上背着的书包格外的重，心里像热锅上的蚂蚁，团团转，想：公交车要是还不来，我就要迟
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1000字 六年级我的生活是五味俱全的，可能会因为一些琐碎之事而烦恼地抓耳挠腮；可能会因为一些难以接受的事实而痛哭流涕；会因为手到擒来而又溜走的机会而唉声叹气……尽管如此，我的生活仍然快乐，仍然有趣，这还要感激于我三年级的一场小小的讲故事比赛。三年级的我并不爱说话，性格内向，不喜欢从事各种活动，更不爱积极发言。但是有
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550字 六年级 叙事微笑意味着理解和友善，微笑意味着真诚和爱意，微笑是生活中盛开的花朵，微笑是社会里快乐的音符，微笑是沟通人与人心灵的纽带。——题记那是一个晴朗的下午，放学后，我骑着自行车行驶在马路上，我看天色已经不早了，就找了一条小路回家，我缓慢地行驶在路上，前面是一条由石子铺成的路，我减慢了速度，但天有不测风云，人
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550字 六年级 记叙文寒假，我都以小小志愿者的身份出现在公园里，提醒人们要保护环境，不要践踏草坪。直到现在，我还清楚的记得一件事，那是我第一天当志愿者是发生的事。那天，我正在清理公园里的垃圾，“姐姐，你在做什么呀？” 我抬头一看有一个大约7，8岁的小男孩跑到我身边疑惑的问。我笑了笑说：“小弟弟，我现在是一个志愿者，正在清