学医作文段落(5篇)
  • 550字 六年级
    理想是好的,但能否去实现它,就得靠自己了,‘有志者,事竟成。’努力就会实现理想。只要肯努力。个人都有理想。有的是想成为一名治病救人的医生,有的是想成为育人道理,传人知识的老师。总之我们都有一个绚丽多彩的梦。而我的理想是成为一名作家。我之所以会产生这个想法,是因为鲁迅先生。有一次,上课时老师和我们说了
  • 450字 六年级 叙事
    《自古英雄出少年》这本书讲述了千千万万的少年英雄人物,那一个个栩栩如生,丰富饱满,令人神往的形象,那一个个扣人心弦的故事中闪烁着的智慧和真理的光辉……雄壮的国歌声在天际回荡,把我的思绪拉到了《自古英雄出少年》里的华佗学医这篇故事。“理想是力量,意志是力量,知识是力量。”华佗,可敬可佩的神医啊!华佗翻
  • 800字 六年级 叙事
    我是一个有梦想的人,有梦想就应该努力追求,把梦想变成现实,成为对国家有用的“擎天柱”。随着年龄的不断长大,我发现我的梦想随着不同的时期而发生着变化。绝大多数都被无情的现实粉碎了。我是生长在军营的孩子,听着嘹亮的军歌,看着英姿飒爽的解放军叔叔,我羡慕极了。每当叔叔们训练的时候,挺着笔直的腰杆,齐刷刷的
  • 1000字 六年级 读后感
    《藤野先生》是鲁迅反复强调,补充在《朝花夕拾》中的一个篇章。避开其中的爱国情不提,也充溢着师生之情。这感情,没有甜言蜜语,没有热血沸腾,甚至连一句“谢谢”都不见踪影,却如醇酒一般,散发着历久醉人的香气。藤野先生为什么会对当时名不见经传的鲁迅先生呵护备至?是因为北京白菜南为“胶菜”的稀缺吗?是他又像忘
  • 1200字以上 六年级 议论文
    “人惟患无志”,人若无志,人生就失去方向,失去前行的动力。只能在浑浑噩噩中打发日子,这当然是很悲的。惟有及早立下高远之志,并且坚定不移地为之不懈奋斗,人生才有意义,才能干出一番事业!“有志者事竟成”,过去和现在的无数成功者,验证了这条真理。事实论据鸿鹄之志秦末农民起义领袖陈涉,出身贫穷,年轻时在农村
学医段落