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700字 六年级 童话在小鸟的鸣叫中，我醒来了，穿好衣服出了家门，我便漫步在云雾迷蒙的清晨中，听着隐约的喇叭声，望着模糊的绿色背影，踏着轻快的脚步，我来到了一座充满绿色生机的山林前。我把这座美丽的山林叫做四季林，之所以叫做四季林，是因为我对这座山林编织了一个美丽的故事。。。。。。在这座山林中，住着四位仙女，她们善良、美丽
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300字 六年级 读后感“山中访友”，第一次看到题目，还以为写的是作者到山林中拜会一位“归隐”的朋友，但发现这篇课文其实是描写山中景物的。作者把山林中的一切都当做它的朋友知己。山林中的岩石为他撑起了“伞”，而他也带带给了山林无限的乐趣与活力。他把山林当做无话不说的伙伴，山林也认他为亲密无间的密友。古桥为他铺路，山泉献他明镜
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750字 六年级寂静而优美的山林，更是诗人的天堂。走进山林，正如走进诗人充满诗意的内心。“蝉噪林俞静，鸟鸣山更幽。”远离城市的这里，微风轻拂过层层的树林，正如轻拂恋人的头发，忧闲而美好。只有这样的风景与意境，才能蕴育出一篇篇扣人心弦的诗词。只有在山林间的闲适，才会有一批淡泊名利，洁身自好的君子诞生。“采菊东篱下，悠
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700字 六年级轻轻地，轻轻地，像是揭开新世界的面纱，露出光洁的小脚，踏着林地欢快地小跑着，“唰”的一声，拉开了帘幕，山林的秋天就这样毫无征兆地来了。秋风忽然吹过，像是变戏法般，原本青翠欲滴的树叶，成了一只只枯叶蝶随风舞动。山林中有狭窄的石板小路，有遗留多年的古桥，桥下便是小溪，倒映着山影，颇有一股“小桥流水人家”
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350字 六年级 叙事在一片山林的土地上，一群人正在搭建帐篷，在不远的山林哨塔里有两个人正急匆匆的赶来。山林里静静的，只有脚步声在隐约的闪动。几天之后，山林的幽静被破坏了。一阵阵的伐木声响亮的在山林里回荡，营地里成批成批的木材运往城市。一个伐木工人，嘴里叼着烟一边抽一边拿着斧头砍向高大古树。一只啄木鸟飞在这个工人头上唧唧
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450字 六年级 读后感今天下午，我在湖南卫视看了一个电视节目，名字叫做《新闻大求真》。这个节目是通过让几个学校的孩子们进行实地演戏，告诉我们隐藏在生活中的安全隐患、以及发生险情如何逃生等等，而其中最让我印象深刻的一次演习是遭遇山林火灾的逃生演习。山林火灾的发生大多数都是人为所造成的，在这一次的山林火灾演习中，共有五个安全
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400字 六年级春到了，她在我的家乡施展了神奇的魔法。她在厚厚的冰雪上轻轻地一挥手，冰雪融化了。她在田地里，在山林中播下了绿色的种子，田地里长出了绿油油的玉米苗，土豆苗……山林中树木发出了新芽。她在草地里撒下阳光，雨露，各种小草急匆匆的从土地里探出头来，各种小花竞相开放。整个家乡都洋溢着春的气息，细细看去你会发现，
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650字 六年级 叙事题记：采菊东篱下，悠然见南山——晋·陶渊明。时常读晋朝陶潜的田园佳作《归园田居》，读到“采菊东篱下，悠然见南山”二句，每每心生向往，反复咀嚼赏析，不仅仅是欣赏诗写的好，更欣赏的，是诗人那份贤致自得的雅趣。陶渊明的自在让人好生羡慕！因为厌恶官场尔庚我诈的肮脏而归隐山林，这其中的潇洒从容不差李白柳咏半分
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300字 六年级天空阴沉沉的，世界一下子变得没有颜色。不一会儿，雨从天空上直泻而下，冰冷的打在人们的身上，雨伞上，仿佛控诉着人类对大自然的残忍。城市的雨并不如山林的雨一样。城市的雨是灰蒙蒙的，不讨人喜，而山林的雨却是美丽的绿色使人一见倾心。城市的雨并不如山林的雨那清脆悦耳的声音，问题就出在琴键。山林的琴键是大树，是
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300字 六年级 叙事天空阴沉沉的，世界一下子变得没有颜色。不一会儿，雨从天空上直泻而下，冰冷的打在人们的身上，雨伞上，仿佛控诉着人类对大自然的残忍。城市的雨并不如山林的雨一样。城市的雨是灰蒙蒙的，不讨人喜，而山林的雨却是美丽的绿色使人一见倾心。城市的雨并不如山林的雨那清脆悦耳的声音，问题就出在琴键。山林的琴键是大树，是