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500字 初三 写景美丽的山林，我醉了！春时嫩芽点绿，瀑流轻快；夏来绿荫围湖，莺飞燕舞；秋至红叶铺山，彩林满目；冬来雪裹山峦，冰瀑如玉。 山林四季风光旖旎。山林又变成了银光一片，真是变化无穷呵！山林在晚风中轻轻摇摆，在月亮的帮助下又换上了一件银色的华服，月亮的银，清而纯，掺不进一点儿世俗。 深夜，蛐蛐停止了叫声，只有蝉还在不停地鸣叫，似乎是在宣告着什么。
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500字 六年级 诗歌深夜，蛐蛐停止了叫声，只有蝉还在不停地鸣叫，似乎是在宣告着什么。山林在晚风中轻轻摇摆，在月亮的帮助下又换上了一件银色的华服，月亮的银，清而纯，掺不进一点儿世俗。山林又变成了银光一片，真是变化无穷呵！山林四季风光旖旎。春时嫩芽点绿，瀑流轻快；夏来绿荫围湖，莺飞燕舞；秋至红叶铺山，彩林满目；冬来雪裹山峦，冰瀑如玉。美丽的山林，我醉了！六年级:熊诗雨
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550字 六年级 诗歌深夜，蛐蛐停止了叫声，只有蝉还在不停地鸣叫，似乎是在宣告着什么。山林在晚风中轻轻摇摆，在月亮的帮助下又换上了一件银色的华服，月亮的银，清而纯，掺不进一点儿世俗。山林又变成了银光一片，真是变化无穷呵！山林四季风光旖旎。春时嫩芽点绿，瀑流轻快；夏来绿荫围湖，莺飞燕舞；秋至红叶铺山，彩林满目；冬来雪裹山峦，冰瀑如玉。美丽的山林，我醉了！六年级:熊诗雨
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500字 初三 写景下山时，阳光告别山林，繁星点缀了漆黑中的深绿。在巨石间的瀑布豪不留恋地离开，在泉里徘徊泛出雪白的沫，月光之下，瀑布似乎渲染了银色，它在为自己换上了新衣而欢呼!这时，山林里的风呼啸地更热烈，伴着瀑布的欢呼，谱成了一首温柔的摇篮曲......静静聆听山林，待时间随山泉流走，我却不愿离去了。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。
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700字 初一 写景触摸是一种亲切，一种温暖，令人无时不刻感受太阳烘烤的幸福；山林是一个目标，一份动力，象征着艰苦奋斗的信念与追求。梦想是一种希望，一种勇气，引我奔向寻找梦想的幸福过程；文明是一种道德，一份修养，敲击出文明生活的力量！触摸山林点燃了我坚持不懈的信念，照亮了我对梦想的感慨，激励我迈步走向成功的港湾！我终于抵达了山顶，并在山顶上创造出文明生活，创造出了触摸山林的灿烂辉煌！
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1200字以上 初三 散文也许当我离开山林，回归生活和工作的时候，我照样营营役役地忙碌，但山林的的情永远在我血液里，山林的美永远在我的灵魂里。我不向往“面朝大海，春暖花开”，我只梦想着有一天，和自己心爱的人在山林深处建一座小木屋，一起拾山林落叶，一起赏云卷云舒，一起看花谢花开，一起听鸟唱风吟，一起携手漫步林间，一起相依相伴永远不离开，就这样守着山林过着炊烟袅袅，天长地久般的日子，这该是多么幸福，多么快乐的事情……
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600字 四年级 叙事我轻轻地走过去，在女孩停留的每个地方停留，在女孩嬉戏的每个地方嬉戏，在女孩凝思的地方凝思，仿佛要把这一切留住。时间仿佛回到从前，我似乎看到一个小女孩，扎着辫子，光着小脚丫，在山林里奔跑，在草地上打滚，在小溪里戏水，在树下凝思，尽情享受那属于她的无忧无虑的童年时光。山林幽幽，成长悄悄。山林陪伴着女孩，女孩在山林的陪伴下成长。山林幽幽，青草在风中摇曳，小溪在潺潺地流淌，树木在茁壮成长，女孩也在默默努力。
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800字 初二 散文草丛里的山菊花开得正艳，给厚厚的荒草增添了生气，山菊花，秋天山林的宠儿，黄的，粉的，吐露着芬芳，争奇斗艳。点缀了大山，渲染了心情。独爱山林的秋天，拥抱亲吻山林的秋色。拾完草回家，恋恋不舍身后的山林，身临其中，醉了秋色，丰盈了山林。爱秋意浓浓的山林，爱山涧清清的泉水，掬一捧水，喝上一口，好甜好甜，甜甜地流遍全身，爽口悦心。山林的秋天，瑰丽之极，拥抱山林，揽秋色入怀，便拥有了完整的秋天。
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700字 六年级 童话就这样，四位仙女带着四季的景物来到了山林，使用魔法让这些景物弹奏出阵阵悦耳的四季之歌，山林中的黑暗仙女听见了这美妙的乐曲，被深深地感动了，黑暗仙女变成了四季女神，和四位仙女一起保护这座山林，从此，这座山林不管是春夏秋冬，都是那么的美，那么的和谐。我又再次望了望这座山林，感到山林正在弹奏出四季之歌，发出一丝丝美丽的气味……
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800字 初二没有了刺目的霓虹灯，只有清新的绿色；没有了车水马龙的喧闹，只有鸟儿热情的欢歌与虫儿的低鸣；没有了城市那华丽无比的“词藻”，只有山林轻轻叙说的那平和、淡雅的，朴素却动人的，那名为“清欢”的篇章。一切不必多言，因与这山林无言的对话，心中便泛起那浅浅的欢愉。逃离浮华的桎梏，坐于山间的陋屋之中，饮一杯茶，静静聆听山林的细语，默默与山林交谈，一颗心便在其中定了，静了，安了……