早读课作文段落(8篇)
  • 800字 六年级 叙事
    我们班的早读课说起我们班的早读课啊,那可是五花八门、各式各样。那些杂七杂八的人可真是道上三天的口水也说不完的啊!有的利用书本掩护自己说话,有的坐在课桌上跷着二郎腿发呆,还有的甚至一边看漫画书一边高声朗读……可真所谓是“萝卜青菜——各有所爱”啊!这模样真让身为带读的我火冒三丈!说起我们班的英语早读课
  • 700字 六年级 记叙文
    说起我们班的早读课啊,那可是五花八门、各式各样。那些杂七杂八的人可真是道上三天的口水也说不完的啊!有的利用书本掩护自己说话,有的坐在课桌上跷着二郎腿发呆,还有的甚至一边看漫画书一边高声朗读……可真所谓是“萝卜青菜——各有所爱”啊!这模样真让身为带读的我火冒三丈!说起我们班的英语早读课吧,真是惭愧,只
  • 800字 六年级 议论文
    我们班的早读课要说我们班的早读课,那还真是应了古代皇帝常说的一句话——成何体统。并不是我自贬,而是我们班的早读课实在是太糟糕了。早晨,其它班级都在认真地读书,唯独我们班仍像菜市场似的,嬉戏声、追逐声、吵闹声,一阵一阵地传入耳际,比菜市场还要“菜市场”。远远看去,有的同学在和同桌谈天说地,聊到有趣的话
  • 350字 六年级 记叙文
    我想这件事会刻骨铭心的印在我的脑海中的,它让我感到自己是那样无情。这事发生在二年级一次语文早读课上。同学们正在认真的读书,这时周春兰拿着一组英语家庭作业本对我说:“何祎宁,帮我给施佳瑜。”一看到我就恼火了,一下子把本子推倒在地上。当时我还想:早读课时应该认真,不应该交其他作业。周春兰生气地说:“有什
  • 450字 六年级 散文
    最近不知道咋的,好累好累。每天学这学那的…真的很难挺起来!我们学那些奥数奥英,可能有很多人羡慕,但是我们自知之明,我们都知道要考到全国第一很难,别说第一了,拿到名次都很难。但是回过头来想想,如果那些名次容易拿,那有什么意义啊?利用早读课去学那种无谓的东西,岂不是浪费时间吗?在早读课,我还可以背几十个
  • 1200字 六年级 叙事
    每当做作业,取出那本《语文练习与自测》,我自然地就会想起她 ——一位真诚待人的朋友,正是她的真诚帮助,让我懂得了什么是友谊,什么才是真正的朋友。那是个炎热的夏天,一次早读课上,组长来收语文作业,我忽然想起《语文练习册》上有道题没写。于是,趁着组长还没收到我,我便赶紧补了起来。其实,我并不是偷懒不想写
  • 700字 六年级 叙事
    “安——静——”我又在扯着嗓子大吼大叫了。 我自从当上星期一的值日班长后, 开头一阵子有一点飘飘然, 可渐渐的, 就开始招架不住, 怪人怪事接二连三地出现, 让我手忙脚乱,可苦了我了。但却不乏快乐。早读课上,教室里声音如蚊子般微弱, 从前那些“风云人物”也无精打采的, 话包子们也像露了馅似的,我一看
  • 800字 六年级 叙事
    吴光灿坐在我前面,我们早晨一起上学,晚上一起放学回家,是形影不离的好朋友。但我们却在那天发生了争吵,还打起架来了。那天早晨,那是还是早读课,我看见吴光灿正低头奋笔疾书,我想:现在是早读课,不是读书的时候吗?为什么光灿在些东西?我把书本放在桌面上,跑到吴光灿旁边,想看一看他在写什么。结果让我很诧异,吴
早读课段落