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450字 六年级 抒情散文心得杂记（一.上）我们学校有一条“古老”的走廊，走在上面时，总有一点阴森森的感觉。下雨时，这种感觉还要明显一些，脚踩在走廊地上总会发出“咚，咚”的响声，似乎有点像走进了拍鬼片的场景里。走廊虽然“维修”过几次，但走在上面，还是会有那种浑身不舒服的感觉，一上楼梯，这种感觉就烟消云散了。学校还有一处恐怖的
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650字 六年级在森林里，有一条清澈见底的小溪。森林里有一条法则：凡是到小溪边喝水的动物都不能大开杀戒。一天，小鹿绵绵来溪边喝水，偶然之间，发现了几滴“血”。她就抛下碗，四蹄撒开，慌慌张张地跑走了。她跑到森林警局去请侦探专家——白兔小姐贞贞。贞贞戴上白手套，穿上长靴，头上戴了一顶花草帽，上面系着一个紫色的蝴蝶结，如
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600字 六年级 叙事人生中有许许多多可以让我们铭记的事，但让这些事成为你灵魂的一部分，仿佛少之又少了。唯有兔子舍身救我这件事难以忘怀。记得在去年的冬天那天，同学们送给我一只外形稀有的兔子。它——一身黑白相间，又有五彩缤纷的小斑点的柔毛，让人看得眼花缭乱，就算你专心致志或聚精会神地看着它，你也算不了它身上有多少个斑点和斑
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650字 六年级 叙事关爱，是一片天空，给人无限的希望；关爱，是一片森林；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事，现拾起记忆中的一朵“浪花”，与你分享。一个傍晚，我和香霖一起外出散步。我们走着走着，我突然一个趔趄，向后倒去，我的后脑勺又不不偏不倚地撞到阶梯上的尖角。香霖惊呼一声，然
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450字 六年级 读后感我们必须深入生活，只有这样，才能得到新奇的体验和非同寻常的收获，而这个过程比任何简单的假设都要有用的多 ——摘自封面这系列书被科幻作家杨鹏看过，被英国着名小说家威廉·萨默赛特·毛姆点评过，被托马斯波·布热齐纳赞赏过，被文学家罗曼·罗兰抬举过。在这本书里，福尔摩斯机警、勇敢，不惧凶手的威胁，巧妙的应用
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400字 六年级 应用文昨天晚上，我看了许多恐怖电视后就做梦。突然，一群孩子在楼梯上捉迷藏的画面出现在我眼前。仔细一看，里面居然还有我呢！他们不知道我为甚么要带他们在楼梯上玩捉迷藏。一个自称是老大的我说：“我把你们带到这里，是为了让你们帮我一起侦破一起案子。”我把他们领到五楼，我们轻轻地推开502室的门，发现门没关。我仔细
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450字 六年级昨天晚上，我看了许多恐怖电视后就做梦。突然，一群孩子在楼梯上捉迷藏的画面出现在我眼前。仔细一看，里面居然还有我呢！他们不知道我为甚么要带他们在楼梯上玩捉迷藏。一个自称是老大的我说：“我把你们带到这里，是为了让你们帮我一起侦破一起案子。”我把他们领到五楼，我们轻轻地推开502室的门，发现门没关。我仔细
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500字 六年级 叙事我还记着，在小学五年级的时候，有一天发生了一件事，现在我还忘不了……那天下午，代课老师讲完最后一节课，就匆匆的走出了教室，然后班主任走了进来，说：“同学们，今天下午要下大雨，课代表赶快去问作业！同学们记完作业赶快收拾书包回家！回家的途中，在路边不要逗留玩耍！”老班说完就走出了教室。我们都慌了，赶快记
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600字 六年级 叙事我还记着，在小学五年级的时候，有一天发生了一件事，现在我还忘不了……那天下午，代课老师讲完最后一节课，就匆匆的走出了教室，然后班主任走了进来，说：“同学们，今天下午要下大雨，课代表赶快去问作业！同学们记完作业赶快收拾书包回家！回家的途中，在路边不要逗留玩耍！”老班说完就走出了教室。我们都慌了，赶快记
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600字 六年级“叮铃铃“放学铃声响起来了，同学们都整理好书包下楼了。我理好了书包下了楼才发现已经下雨了。于是我便找了一个地方避雨，等爸爸过来接我。这时，校门口已经挤满了来接同学的家长。我站在避雨的地方焦急地等待着爸爸。后来，同学们一个一个地走了。不久之后，学校就剩我一个人了。我一个人自言自语道：“爸爸怎么还不来啊