常规作文段落(6篇)
  • 500字 六年级 叙事
    昨天晚上,是体彩“6+1”四周年庆典派送活动的最后一期。也是第9次进行派奖的日子,有76人幸运博中每注高达9000元的派送奖。至此体彩中心推出的四周年庆典派送活动“派送双排列,奖金步步高”已经持续了一个月,目前9期派送共派发额外奖金293.5万元。7月6日,体彩开展“6+1”四周年庆典派送活动,有意
  • 550字 六年级 叙事
    课前三分钟,学校都强调上课老师站立于门前,学生则边唱歌边作课前准备,这已成了学校师生的常规。然而,本人经多年观察实践,发现这个常规收效甚微,究其原因:一、老师对站立于门前的含义仅仅理解为等打上课铃。二、学生对唱歌,对课前准备持无所谓的态度。而第二点则是教师特别是班主任本身就没注重。长此以往,使学生养
  • 600字 六年级 记叙文
    课前三分钟,学校都强调上课老师站立于门前,学生则边唱歌边作课前准备,这已成了学校师生的常规。然而,本人经多年观察实践,发现这个常规收效甚微,究其原因:一、老师对站立于门前的含义仅仅理解为等打上课铃。二、学生对唱歌,对课前准备持无所谓的态度。而第二点则是教师特别是班主任本身就没注重。长此以往,使学生养
  • 350字 六年级 叙事
    如果你是一个聪明人,面对人世万象,就不要轻易对自己说不可能!!—题记曾经给许多朋友测试过这几道题,无一不说不可能得出这样的答案.你也不妨试试.请看题:1+1=12+1=13+4=14+9=15+7=16+18=1 怎么会这样呢?其实,一语就可道破.我们只要给这些数字加上适当的单位名称,其结果就可以成
  • 1200字以上 六年级
    写作点拔1.读题审题,迅速果断地选出适合自己写作的文题选题作文命题形式具有弹性、开放性、选择性和适应性,其目的是要尽量做到让不同地域、不同层次、不同特点的学生都有话可说,正常发挥出自己的水平。在读题审题选题阶段,同学们要准确迅速地读懂每个选题的题意,迅速果断地选出最适合自己写作的文题。既不可仓促草率
  • 600字 六年级 叙事
    年纪越大越胆怯,越不敢去尝试新的事物,越不敢去挑战自己。把自己局限在一个小圈子里,画地为牢。现在的我似乎就是这个状态,将自己圈在一个圈子里,不愿意轻易走出去。陷在自己的思绪里,走不出来,目光局限。未来有很多种可能性,一条路走不通还有另一条路可以走。常规的路走不通,我们还可以换非常规的。条条大路通罗马