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400字 六年级 读后感我捧起《语文》书，细细的品味着一篇文章——《厄运打不垮的信念》。这篇文章主要内容是：谈迁呕心沥血写的《国榷》被小偷偷走了，他茶饭不思，夜难安寝。为了实现儿时的志向----编写一部可信的明朝编年史，谈迁决心重新撰写《国榷》。最后经过谈迁的不懈努力，终于成功地撰写了更加翔实可信的《国榷》。他也因此因此名
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800字 六年级 读后感俗话说得好，“流水在碰到抵触的地方，才能把它的活力解放”，人生就像一场戏，遇到一些挫折是难免的，可是，你有没有做到哪里跌倒从哪里爬起来呢？这儿就有人做到了，他是《厄运打不垮的信念》中的主人公——谈迁。谈迁小时候特爱历史，从小就立志要编写一部翔实可信的明史，从那以后，谈迁便把这个梦想埋在了心里。30多
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400字 六年级 读后感我现在是一名五年级的学生，语文书上有一篇课文的题目是《厄运打不垮的信念》，厄运指不幸的遭遇，信念指自己认为正确而坚定不移的观点，课文中的谈迁就是有这种厄运打不垮的信念，所以才名垂青史。这篇课文主要讲了：史学家谈迁为了编写一部可以令人相信而精彩的明史，花了二十多年，终于完成一部鸿篇巨制《国榷》。此时，
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500字 六年级 读后感人们常说：金子要经过淘洗熔炼，才能闪亮，变得熠熠生辉；生铁不经过反复的锤炼，怎能成为贵重的钢材；人生不历经磨难艰险，接受暴风雨的洗礼，怎能走上成功之路？主人公谈迁出生于浙江，从小立志要撰写一部明史，因为他家没钱，所以他四处借书，有一次竟为了抄一点史料走了100多里路！终于，功夫不负有心人，谈迁用20
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650字 六年级 议论文美国的海明威老人曾说过：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”这种永不言败的硬骨头精神贯穿在《老人与海》中。这本书主要讲了：一位老人运气很不好，就将跟随自己的孩子送回了家，独自一个人出海捕鱼。一连几十天都没捕到鱼，可经过一番努力，老人用两天时间钓了一条比小船还大的鱼。不幸的
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700字 六年级 读后感美国的海明威老人曾说过：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”这种永不言败的硬骨头精神贯穿在老人与海中。这本书主要讲了：一位老人运气很不好，就将跟随自己的孩子送回了家，独自一个人出海捕鱼。一连几十天都没捕到鱼，可经过一番努力，老人用两天时间钓了一条比小船还大的鱼。不幸的是，
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350字 六年级今天我听到了一首歌《野子》是在中国好歌曲的节目上一位来自海南三亚质朴的女孩苏运莹所创作演唱的。记得其中有一句歌词是这样的”吹呀吹呀，我的骄傲放松，吹呀吹不毁我纯净花园。任风吹，任他乱，毁不灭是我，尽头的展望。“这句歌词我觉得写得真好，这表现的正是一个人在逆境中的成长。我相信在世界上的每一个人一生都是
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1200字以上 六年级《骆驼祥子》真情感悟400字《骆驼祥子》主要是讲了北平人力车夫祥子的心酸故事穷苦农民出身的祥子因“失去了父母和几亩薄田”，十八岁时来到北平租拉洋车。为了不受车行老板的气，做一个独立的劳动者，他凭着自己年轻力壮，曾立志买车。三年后终于用血汗钱换来一辆洋车，但很快被拉夫的乱兵抢走。他决心从零开始，靠拉包
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450字 六年级 读后感今天，老师领着我们学习了《厄运打不垮的信念》一文。本文记叙了这篇文章主要讲了，50岁的谈迁用20年的时间写出的〈〈国榷〉〉遗稿被盗，面对这种突如其来的灾难，我想许多人心里都沉受不了这种伤痛，而谈迁却很快从厄运中挣脱出来，又利用许多年的时间完成了一部更翔实，更精彩的《国榷》。学完这篇课文，我心中感慨万
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500字 六年级 抒情散文第一次接触残疾人是在校园里，那时有一个“心灵之声”的残疾人艺术团来我校演出，观看他们的表演，我不由得从中悟出：一个人生命的制高点是什么?残疾人，一直是社会上关注的焦点。残疾人和我们一样，他们和我们一样有自尊心；和我们一样有喜好；和我们一样也可以工作。但是他们却受着比我们多几倍、甚至十几倍的压力和痛苦