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450字 六年级 读后感在读了曹文轩老师的,《草房子》中，我结实了许多好朋友：桑桑、杜小康、秃鹤、纸月等，其中我最敬佩、最喜欢的人那就是是杜小康。桑桑是多么的调皮、可爱、善良，当然也少不了一点----懦弱，杜小康是多么的慷慨、大方、仗义，其中也包含这一点傲慢，秃鹤是多么重视尊严，纸月是多么的大方、美丽、善良。杜小康的傲慢，
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500字 六年级 读后感在读了曹文轩老师的,《草房子》中，我结实了许多好朋友：桑桑、杜小康、秃鹤、纸月等，其中我最敬佩、最喜欢的人那就是是杜小康。桑桑是多么的调皮、可爱、善良，当然也少不了一点----懦弱，杜小康是多么的慷慨、大方、仗义，其中也包含这一点傲慢，秃鹤是多么重视尊严，纸月是多么的大方、美丽、善良。杜小康的傲慢，
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650字 六年级 叙事每当旭日东升之际，一道道平坦宽敞的水泥路，一排排整齐美丽的旁道树就闯入了我的眼帘，它们在向我诉说着我们的小康江宁。小康是一个历史概念，是一种民族情节，包含了我国传统文化的朴素思想，早在2500多年前，《诗经》最早关于“小康”的记载：“民亦劳止，讫可小康”。这里的“小康”指的是一种不愁温饱、略有节余的
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700字 六年级 记叙文每当旭日东升之际，一道道平坦宽敞的水泥路，一排排整齐美丽的旁道树就闯入了我的眼帘，它们在向我诉说着我们的小康江宁。小康是一个历史概念，是一种民族情节，包含了我国传统文化的朴素思想，早在2500多年前，《诗经》最早关于“小康”的记载：“民亦劳止，讫可小康”。这里的“小康”指的是一种不愁温饱、略有节余的
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800字 六年级 抒情读了《百年追梦 全面小康》这本书，我知道了今天的中小学生是幸福的。那么，今天的幸福生活是怎么得来的呢？是靠我们的先人救亡图存，抛头颅，洒热血换来的，是靠我们的革命英雄艰苦奋斗，不断探索换来的！大家生活在实现中华民族伟大复兴的中国梦的好时代，我们的注意力应该集中在第一个百年梦上，这个百年梦就是就是建
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700字 六年级 叙事最近总是看到“小康”这个字眼，也经常听大人们谈“小康”这个话题。小康是什么呢？我可真不怎么明白。于是，我对爸爸妈妈爷爷说：“这几天你们要带我去找“小康”。有一天，我和爷爷到农村去扫墓。路上，我问爷爷：“爷爷，小康是什么？”爷爷神秘地笑了笑，“等一会儿再告诉你”。我和爷爷扫完墓去了农村的亲戚家。一进家
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550字 六年级杜小康凝视着红门被移走的地方，既在凝视，又在思考。那扇红门在他眼前忽然呈现，又消失不见，曾经的岁月在他脑中翻滚着，曙红色的天空倒映在他的脸上，如红门曾经喜庆的景象。往事如烟，在黄昏下绽放。他心中已没了杂念，只要能过日子就好了，哪怕更艰苦。父亲身体一直不好，母亲去街上工作了，他带着一只柳篮，在校门口卖
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500字 六年级 叙事在我的邻居小康阿姨家有条金毛犬，叫“金虎”，因为它个头大，也叫它“金大虎”。金虎是公的，长得非常漂亮，金黄色的皮毛，没有一点杂色，眼睛又黑又圆，品种特别纯，因此，小康阿姨特别喜欢它。小康阿姨不是它原来的主人。当时，它很小，所以容易走丢。一天，它跟着原来的主人出来玩，结果迷路了，被一个好心的人抱了回家
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1000字 六年级 叙事21世纪的中国是一匹骏马，它步伐矫健地迈进了万象更新的时代；21世纪的中国是一个国运昌隆，有着先进技术的伟大国家；21世纪的中国前程似锦，将实现人们千年梦寐以求的小康梦。什么是小康？小康就是一种经济宽裕、吃穿不用发愁，有房有车的好日子。在《奋发有为建小康》一书提到，四十年代末，五十年代初的中国，是一
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600字 六年级 读后感合上《草房子》，我心潮起伏，《红门》这篇文章里的杜小康的命运真是悲惨呀！《红门》是作家曹文轩小说《草房子》里的一个章节。主要讲的是“红门”杂货店老板的儿子杜小康原本过着富裕、快乐的生活，可是有一天爸爸得了重病，为了治病，他家用光积蓄，还欠下了累累债务，他们为了还债，只好让退学后的杜小康和爸爸一起，到