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600字 六年级 抒情散文歌中所描绘的画面真是耐人寻味：那明快的色调，无穷的韵味。那美丽的“阳光、沙滩、海浪、仙手掌”呈现在人们面前的正是一幅幅美丽的景象。“坐在门前的矮墙上一遍遍幻想”，那美好的画面又帮助了抒情。作者叔叔把心中对童年的怀恋，形象地寓于这样一个优美的画面中，先浮现了一个美丽的童年的景象，再由这个景象加以想象，
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800字 六年级 记叙文“晚风吹拂澎湖湾，白浪逐沙滩……”每当我唱起这支一《外婆的澎湖湾》，多么大的疲劳和痛苦就都烟消云散了，代替它们的是轻松和诀乐。我太爱唱这支歌了，以至放学路上唱，回到家里唱，有时甚至上课还在哼哼，结果让老师给轰出、教室罚站。同学们一和我闹矛盾就说:“一天就知道‘澎湖湾，澎湖湾’，除了唱这个，还会干什么
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650字 六年级 叙事充满“歌声的一天”，不禁让人感叹，“今天真好！”：最后一次的秋游，也是“六一”儿童节。这一天是晴天！同学们聚在一起，快速地排好队，跟着导游坐上车前往目的地。到了目的地，我们找了一块阴凉的地方，便开始我们的一天了！：主持人先说道：“六一活动正式开始!”我们欢呼起来！很快便到了拉歌时间：我们分成四个小组
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800字 六年级 写景茂林风景区茂林风景区范围已及于高雄县桃源乡、六龟乡、茂林乡及屏东县三地门乡、雾台乡、玛家乡等六个乡镇，区内观光资源丰富，富有特殊的地形与地质，独有且丰富的动物与植物生态，优美的自然景观，造就了南台湾最具发展潜力的游憩环境，适合做赏景、登山、健行、溯溪、戏水、赏鸟、赏蝶、观察自然生态，以及进行温泉泡汤
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600字 六年级 写景“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩……”这首歌唱得多么好啊！以至于海岛成了我魂牵梦绕的地方，于是，在上个暑假，爸爸妈妈带我去了一趟位于温州瑞安的南麂列岛。 走下游轮，，就来到了海边。一阵清凉的海风拂过我的脸庞，我的心仿佛也在这一刻回归于大自然。我们等一切都安顿好后，就直奔大海，我和小伙伴笑着，叫着，向蔚蓝
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600字 六年级 读后感今天班主任组织我们观看了《一横老师演讲》，心里久久不能平静。身为一名炎黄子孙，我要为?I卫祖国的主权而努力。1894年8月1日，日本向中国清政府宣战，甲午战争爆发。清政府战败后于1895年4月17日，签订了《马关条约》，中国割让台湾、澎湖、琉球及附属岛屿给日本。钓鱼岛是台湾的附属岛屿，当然也在条约的
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600字 六年级 读后感今天班主任组织我们观看了《一横老师演讲》，心里久久不能平静。身为一名炎黄子孙，我要为扞卫祖国的主权而努力。1894年8月1日，日本向中国清政府宣战，甲午战争爆发。清政府战败后于1895年4月17日，签订了《马关条约》，中国割让台湾、澎湖、琉球及附属岛屿给日本。钓鱼岛是台湾的附属岛屿，当然也在条约的范
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800字 六年级 记叙文那是暑假的一个阳关明媚，万里无云的下午。当时烈日当空，知了在树上叫个不停，一切显得如此安静，如此和谐。百般无聊的我一次又一次的看着枯燥的课本，爸爸妈妈重复看着无聊的电视剧，个个都显得无精打采的样子。最后还是一向好动的妹妹打破了这夏日的寂静，说：“反正现在大家都有空，不如我们进行一次演唱会怎么样！”妹