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450字 六年级 散文音乐是生命的源泉。一首幽静的音乐如一缕淡淡的馨香，沁人心脾；一首高亢的音乐如一股向上的力量，催人奋进；一首悲伤的音乐如一颗咸咸的眼泪，勾起辛酸的往事；一首快乐的音乐如一个灿烂的笑脸，回忆起快乐的瞬间。一个人无聊的时候，一首幽静的音乐便成了最好的朋友，当那一串音符贯入耳膜，一瞬间置身大自然，鸟语花香，
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400字 六年级 记叙文我独自坐在粗壮的树干上，呆呆望着远处外婆家的西瓜地。突然一声响亮的蝉鸣惊醒了我。身一看原来是一只与我同样大小的蝉。猛然间我发现我缩小了数十倍。蝉看到我友好的叫了一声。蝉鸣不像蛙叫那样短促，跳跃，像声声鼓点，而是漫长，高亢，执着。“嘶呀.……嘶”，好像二胡。因此夏季田园交响乐队，如果青蛙是鼓手，那么蝉
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600字 六年级 叙事“古村落日残霞，轻烟老树寒鸦……”一阵阵古诗朗诵的的声音从六(2)班的教室传出来，“咦”六(2班在干什么呢？哦，原来他们正在举行“合作共赢，诗意浓浓”的综合性学习活动呢！主持人伍雨霞满脸微笑的说道：“现在有请第三组上台展示。”第三组的组员大步流星的走上讲台他们从高到矮依次排着队，便深情默默的朗诵起来
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700字 六年级 叙事“珠帘绣幕，可有人听？听也亦曾肠断？”古之戍角今之警笛，呜呜咽咽勾起人们“问家山何处？鬓丝搔短，龙沙万里”的国愁家恨。然而有一天我却发现倾听警笛的声音能听出召人努力，催人奋进的别样力量。五年级时数学课变难了不少，讲课的也换成了一位古板无趣的男老师。我听课的兴趣骤减，上课总情不自禁地走神。那天上的是代