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300字 六年级 写人他的名字叫腾知谈，身高矮矮的、你不要看他矮，可他有点霸道的。那是一个星期五，我座在他的后面，有时候我真的很没心情和他玩，虽然他每一节课都转到我这来打扰我学习，但是我真想给他一拳。有一次他搞我被老师知道了就说：“你怎么每一节课都转过他这（我）。后来，我真好高兴、被老师叫他去别的位置座。我那一节课。听的
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400字 六年级 叙事我在二实小上学，学校离我们家很远，所以我每天去上学可谓争分夺秒，一分钟都不能耽误，真是烦的要命，我还迟到过呢！你要是不信，我就给你说说，看你信不信。有一次，我们起迟了以箭一般的速度刷好牙，洗好脸，吃好饭就以迅雷不及掩耳的速度冲上104路公交汽车。然后转了120路公交汽车，现在在我眼里，汽车开的很慢，
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300字 六年级 议论文罗嗦时代大家好！我是罗嗦时代的一位公民，我非常的喜欢旅游。前后去过快速时代、慢速时代、卫生时代……那些地方可别扭，我很不习惯………………（这里省掉1000000000个字）不好意思耽误你们这么多时间。好了进入正题，我们这的人特别罗嗦，跟我们说一句话，我们回应10000000000000000000句
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500字 六年级 写人一个好的氛围，多少会对人有些影响，书卷气重的班，班里同学自然更侧重于学习；欢声笑语的班，班里同学当然就更加的开朗一些。自然也会有些气氛不怎么理想的。恰同学少年，风华正茂。几分冲动和叛逆自然是我们这些血气方刚的少年缺少不了的。临近考试，副课自然也就被主课们渐渐地所替代了，早读、午休也自然被公式、单词所
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600字 六年级 记叙文岁月如梭，时光匆匆流逝，眼间，半个学期已经过了。在前半学期中的不足就此一一列出。一，我每天都不能早早交完学校应该交掉的本子，总是拖了一节课又一节课，一小时又一小时，一分钟又一分钟，一秒又一秒。时间无情地溜走，而自己面前却躺着一大堆待交的本子。每当放学时，我才风尘仆仆赶到老师那儿，一样一样交着作业本。
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550字 六年级 叙事今天的最后一节课真是令我开心，因为我在课堂上露了一手，还得了一张红星卡。这一节课开始我们做眼保健操。做好，我睁开眼睛看到黑板上有几个字。我想看来这一节课是游戏，是猜字。后来，老师对我们说是上写作课。我一听就呆了，写作课怎么写这几个字？老师接着对我们说：“先回答有关这四个字的一些问题，请你们仔细观察，
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400字 六年级 记叙文每当我吃饼干的时候，就会想起老师给我的那片饼干……一天清晨，我有一些不适，没有吃饭就去上学了。在上第一节课的时候，我的肚子有些饿了，但我心想：没事的，一共才上四节课，不剧烈运动应该……勉强……能……挺过去的。到了第二节课的时候，我感觉体力有些不支了，但还要做数学老师留得数学作业。下一节是副科课，我心
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400字 六年级 记叙文如果你读了我的题目“我蹲了45分钟”，我想你一定会感到奇怪：“蹲着有什么不好的呢？有些人累了就蹲一会。”可是，你错了，如果你蹲45分钟，你就会改变你的观点。那天，老师布置写作文，同桌问我提纲，我刚张张嘴，老师就“请”我到后面“享清福”。我到了后面，心里还暗暗的想：“蹲着有什么不好？”过了一会，我的作
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500字 六年级 散文人有喜怒哀乐这四个心情，哭和笑只不过是这四种心情的一种表现，在哭和笑中也分了类，比如说：哭有伤心的哭，有感动的哭，有分别时那种恋恋不舍的哭。我虽是个男子汉，但还是被一件事给弄哭了。是什么事把我弄哭的呢？那件事是在7月2日上午最后的一节课上，被老师的师生情，被同学的友情给弄哭的！铃铃铃，上课铃响了。我
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500字 六年级 叙事今夜，我家附近有大风来了，所以我很早就上床着了，睡了好一会我进入了美好的梦境。在梦境里，我成了我们班的班长。我的神奇笔盒可漂亮了，是黑色的，我可喜欢它了，上面有3个按键，一个是下课娱乐的，另上课学习的，还一个是听歌的。不过班上的同学都还不知道呢！有一天，同学们连老师都觉得呆在教室里可闷了，想出去走走