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500字 初三 议论文用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对人生。要面对人生的点点滴滴，不要总是抑郁，总是悲伤。红楼梦里的林黛玉，自小父母双亡，她不但没有站起来，反而堕落下去，最终抑郁而死；日本因为留学生，因为因此小小的挫折而想自杀，失败后，结果一个人都没有录用他。而那胸怀坦荡的人，无一不成为世界主流。滴下的眼泪不值钱
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550字 六年级 议论文人们总说：哭是弱者的表现，眼泪是没有用的。但是，我却不是这么认为的……记得冰岛的拉克丝内斯曾说过这样一句话：“眼泪无法洗去痛苦。”可我并不同意这句话，对我来说，一些事情憋在心中，会很闷……哭作为一种常见的情绪反应，对人的心理起着一种有效的保护作用。当你的精神蒙受突如其来的打击时，当你的心情抑郁不乐时
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350字 初三 议论文每个人都会可能失败，这没什么大不了，只要你的自尊水平不是太低的话。一个人如果自尊太低就很难从失败的打击中恢复过来，很难把失败看作已经过去的历史。比如，一群大学生去查他们的毕业考试成绩，对于那些挂科的学生来说，考试失利会引起抑郁，当然这种抑郁是暂时的。但挂科如果发生在那些自尊低的人身上，我们会发现，一
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700字 初三 议论文春、夏、秋、冬四季有颜色，动、植物有颜色，所有的一切生物都有颜色，五彩缤纷的世界告诉我们，我们的生活和心情都是有颜色的，而且还是五彩的。绿色象征勃勃生机；红色象征火热；黄色象征成熟；蓝色象征平静；黑色象征深沉；灰色象征抑郁……我们每天都会经历不同的事情，会遇到很多问题。在经历这些事情后你的心情会怎样
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650字 高二 议论文文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》。历史的演绎给了他们无尽的磨难，可是他们却欣然接受了那些历史馈赠的礼物。他们运用自己的才智，不断适应困境，砥砺而行，谱写出一章章历史的华彩，终
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700字 高二 议论文文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》。历史的演绎给了他们无尽的磨难，可是他们却欣然接受了那些历史馈赠的礼物。他们运用自己的才智，不断适应困境，砥砺而行，谱写出一章章历史的华彩，终
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1200字以上 六年级 议论文你的安年。我的乱世。你可曾明亮静好。我在此。念你的瞳人与笑靥。[ONE]滂沱雨夜只身穿越。只是要你。安宁的站在我身边。苍穹似乎得了迅疾。片刻路过晴朗迈向阴郁。铅灰色的云朵笼罩于一起后便沉默着压了下来。昏昏沉沉的生活仍旧安稳如昔。依旧于父母的唠叨沉默亦或争吵。情绪深深浅浅的让人烦闷不堪。深夜下课后只身
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1000字 高三 议论文坦白的说，在我读完慕容余华的力作《我们生活的年代》之后，心情着实受到了不小的震慑和抑郁。我震慑于十年的生活经历竟能将昔日的同窗好友，折磨成如今各怀心事与愧疚的行尸走肉。然而我更抑郁于我们生活的年代同时竟也变如此的猝然与可怕。难道金钱与利益真的已成为这个时代的主题了吗？当然我想每一个热爱生活的人对这个
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1200字 初三 议论文在精神科的门诊中，常有一些患者因为学业压力、工作压力等前来咨询。尽管抑郁症在临床上是需要治疗的疾病，但是如果能够深究一下人们是如何“患上”抑郁症的，我们就能够找到更好的应对方式。在心理学中，“反刍思维”被认为是一种古老的精神智慧，但也是人们患上抑郁症的根源。反刍思维一词源于我们日常会观察到的一种现象
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1200字以上 初二 议论文若可以，放弃一切，也要快乐。——抑郁症学生题记。小学六年级的某位男生，今天早上来找我了。相比较两年前，我的衣着面貌实在是令人不敢恭维，先不要说多龌龊，光是一头乱崩崩的头发和仿佛打着迷糊的眼睛就能把我先前的伟大的形象全部颠翻。小时候不逛街不聚会，常常在一起就是互相踩脚，有时候练练踢腿，也就是打架吧。偶