图的作文段落(10篇)
  • 150字 一年级 读后感
    今天,我看了大耳朵图图,这一集的名字叫《有爱就要大声说出来》,说的是图图的爸爸想给爷爷说:“我爱你”,可是图图的爸爸不敢说,有一次,爷爷给图图说给爷爷一起去钓鱼吧,图图说:“好”,到了池塘,图图的爸爸也跟去了,因为他想趁这个机会给图图的爷爷说我爱你,可是鱼都钓完了,他还是不敢说,到图图的家,爷爷该上电梯了,图图的爸爸终于说出来了,图图的爷爷高兴极啦!我以后要把我爱你说给所有爱我的人,让他们高兴。
  • 200字 一年级 读后感
    今天,我看了拉大耳朵图图,这一集的名字叫《有爱就要大声说出来》,说的是图图的爸爸想给爷爷说:“我爱你”,可是图图的爸爸不敢说,有一次,爷爷给图图说给爷爷一起去钓鱼吧,图图说:“好”,到了池塘,图图的爸爸也跟去了,因为他想趁这个机会给图图的爷爷说我爱你,可是鱼都钓完了,他还是不敢说,到图图的家,爷爷该上电梯了,图图的爸爸终于说出来了,图图的爷爷高兴极啦!我以后要把我爱你说给所有爱我的人,让他们高兴。
  • 200字 一年级 读后感
    今天,我看了拉大耳朵图图,这一集的名字叫《有爱就要大声说出来》,说的是图图的爸爸想给爷爷说:“我爱你”,可是图图的爸爸不敢说,有一次,爷爷给图图说给爷爷一起去钓鱼吧,图图说:“好”,到了池塘,图图的爸爸也跟去了,因为他想趁这个机会给图图的爷爷说我爱你,可是鱼都钓完了,他还是不敢说,到图图的家,爷爷该上电梯了,图图的爸爸终于说出来了,图图的爷爷高兴极啦!我以后要把我爱你说给所有爱我的人,让他们高兴。
  • 350字 三年级 记叙文
    你想知道其中一级是怎么样的吗?那就让我来告诉你吧!故事是这样的,一天,小豆丁的妈妈有点事,就把小豆丁放在图图的家里,让图图的妈妈照管。图图想尽了各种办法来逗小豆丁开心。一会儿叫小豆丁算数题,一会儿给小豆丁表演动耳神功,好玩极了。忽然,小乖从床底下钻了出来,小豆丁觉得小乖很可爱,就去追小乖,把房子弄得乱七八糟。妈妈从厨房出来了,以为图图是把房间弄脏的。图图的爸爸来了,一同来的朋友小美一听小豆丁把小火车弄坏了,也哭了起来。吃饭时间到了,妈妈知道误会图图了,答应明天和图图一起去买小火车,图图可开心了!这时,小豆丁的妈妈来了,还谢了图图的妈妈,小豆丁也喜欢上了图图,也学会叫哥哥了。
  • 1200字以上
    在授课过程中,我通过以下的提问如:“从这组数量中你还想知道哪些东西?”“从这幅扇形统计图中你了解了哪些信息?”等发散性问题来激活学生的思维,尽量让学生自己探究出扇形统计图的特点,以及与条形、折线统计图的区别。学生们均积极地进行思考和提问。
  • 400字 四年级 叙事
    开始撕纸了:我先撕了一座火山。可是,岩浆太难撕了,因为必须撕成梯形才像从火山口喷出来的样子。无奈之下,我只好不断扩大形状才撕成了梯形。接下来,我用绿色蜡光纸撕成了齿型的小草,又用蓝色蜡光纸随意撕了几块形状,觉得像云彩的样子,就想把它们贴在图的上方。该做太阳了,我把红色的蜡光纸对折了一下,撕了一个半圆,展开这个半圆,就成了一个圆,这就是太阳了!下一步开始贴画了!我先把云彩的撕纸贴在图的上方,再把圆圆的太阳贴在图的右上角。接着,我我岩浆的撕纸贴在云彩的下面,火山呢,当然要贴在中间啦。最后,我把装饰用的两块小草贴画分别贴在图的左下角和右下角。
  • 1200字以上 五年级 叙事
    教学本单元时,可充分利用学生已有的知识经验,通过与所学知识的对比,体会统计量的含义及统计图的特征和适用范围。如教学复式折线统计图时,可先用单式折线统计图分别表示两组数据,让学生体会单式折线统计图可以清楚地反映出一组数据的增减变化,但对两组数据进行比较时就不方便了,由此引出复式折线统计图。从而使学生深切体会到复式折线统计图的特点和优势,加深对折线统计图的认识。
  • 650字 六年级
    我给第一幅图的妈妈涂上了绿色,因为绿色是生机勃勃的象征;第二幅图的妈妈涂上了红色,因为红色是热情的象征;第三幅图的妈妈涂上了粉色,因为粉色温馨的可爱;第四幅图的妈妈涂上了黑色,因为黑色是神秘高贵的象征,最后我还在画上用金色的马赛克贴了“LOVE”几个金灿灿的英文字母。
  • 600字 四年级 状物
    瑞琪团长吩咐的事,主人可不敢怠慢,立即动身去找小法了,我们先去了河岸东泽,在这里我看见有一个人它掉进了沼泽里,在大喊救命,我连忙飞过去找到了地上的绳子,把它救了上来。它就送了我们一块宝藏图的碎片,我们接着走啊走,突然看见半空中悬着个人,我主人拿起地上的剪刀,咔嚓一下剪断了绳子,那个人也给了我们一块宝藏图的碎片,并告诉我们前面还有一个人被困住了。我们立刻往前走,果然一个人被一群怪物围住了,它告诉我们这群怪物怕火,我看见一座房子上有个火把,就把它拿起来吓走了那群怪物,作为回报它也给了我们宝藏图的碎片,现在就只剩下小法了。我们走进了那座房子里,看见小法被粘在蜘蛛网上,要想救它,就得找到蜘蛛网的规律,我聪明的主人一下子就找到了。小法也给了我们藏宝图的碎片。
  • 1200字以上 叙事
    笔者曾经介绍过用MSVISIO2002制作工作流程图的方法(请参阅《用Visio做工作流程图》),但是很多朋友反映自己的电脑上并没有安装VISIO,而且对VISIO还有种陌生感。为了便于更多的朋友轻松地制作工作流程图,下面我们介绍利用Word制作漂亮工作流程图的方法。
图的段落