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1000字 六年级 议论文从很小的时候，我们就把人类分为好人和坏人。最直接的感受就是在电视、电影的屏幕上判断某个人属于好人还是坏人。但往往年过花甲，对好人和坏人还是无法鉴别的十分准确。到咽最后一口气的时刻，或许还会有错把好人当坏人，或者是错把坏人当好人的遗憾。是的，现实生活中识别好人和坏人并不是一件容易的事情。不过中外传统都
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650字 初一 议论文“长大了，一定要做个好人啊！”父母从小就这么教育我们，而真正的好人是什么？小时候天真地认为：学习好的同学就是好人，守纪律的同学就是好人。以为他们就是老师、同学心中的天使，是完美的，是无可挑剔的。而那些每天调皮捣蛋的同学就是坏人，他们是老师、同学眼中的恶魔，是残缺的，是令人讨厌的。读了《奋发向上，崇德
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800字 六年级 议论文自古以来，我们听到的最多的就是善有善报、恶有恶报、多行不义必自毙等说法，但是令人们疑惑的是，为什么坏人做很多坏事，依旧能得逞，而好人总是吃亏？“为善的贫穷又命短，作恶的富贵又寿延”！社会真的如此不公平吗？表面上看，确实如此，就像杨白劳善良，辛辛苦苦却一无所获。相反，像黄世仁恶毒，为富不仁却安心享受。
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800字 初二 议论文三字经里有这么一句话人之初，性本善，意思是所有人刚刚出生落地时，所有人的性格都是一样的，善良。那么为什么现在社会上有好人和坏人之分呢？的确，当所有人呱呱坠地时，我们的品质和性格根本没有不同，全是一模一样的都是无邪，善良的，因为那时我们什么都不知道，我们除了爱什么都没有，但是随着年龄的增长我们却什么都
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800字 初二 议论文病魔,我讨厌你.你悄然无息的来,带来的是给痛苦给人无奈.它如同一场冰雹一般,突然的降临.我很恨你.你为什么总是把你那冰冷的魔爪无情的伸向好人?你为什么不把你那无情的魔爪伸向社会的败类呢?如果我是你,那么我觉对不忍向好人伸出手.这样太残忍了,你不知道吗?你把魔爪伸向好人,好人痛不欲生,亲属跟着痛苦,医
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600字 初三 议论文这里的“正”含有正直、公正、正道、诚信、老实等多方面的意思。古来正人君子可谓多矣，颜回路不拾遗，屈原忧国忧民，岳飞精忠报国，魏征直言进谏，杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人
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600字 初二 议论文五年级X班XXX 我们国家的国家主席胡锦涛曾提倡人民、百姓能做到知荣辱，还发明了一套八荣八耻。我认为这是胡主席想让大家做好人，对得起这个“人”字！对得起这个“人”字的人还真不少，大家最熟悉的恐怕是雷锋吧！他，是一个舍己为人的人。他，是一个行侠仗义的人。他，是一个嫉恶如仇的人。为什么说他舍己为
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650字 初三 议论文这里的“正”含有正直、公正、正道、诚信、老实等多方面的意思。古来正人君子可谓多矣，颜回路不拾遗，屈原忧国忧民，岳飞精忠报国，魏征直言进谏，杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人
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350字 六年级 议论文自私，可能没有人能逃得过自私的魔爪。友谊。爱情。亲情。都是在自私的呵护下成长的。也许有些人认为亲情是无私的，也许这一说法可以开一场辩论会，我也许就是反方的一员。因为儿时母亲的付出，呵护，惩罚是为什么呢？我想也许是为自己老了有一个依靠罢了。自私也不能说是一个贬义词，因为人的一生中就像是在沼泽中跋涉一样
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900字 初二 议论文东西需要道德来体现。比如：有很多的坏人做那些不知羞耻的丑事。也有一些人在政治方面做的很全面，那些好人们不是为了我们的世界在不断的做着好事吗？这些人是值得敬佩的，在现在的世界里已经有很多的了。只有我们都为我们的政治的做出自己的选择，不过，你们的选择是怎么样的？是要做一个被人骂的狗血淋头的恶人，还是做一