李密作文段落(10篇)
  • 700字 初一 议论文
    在那个特定的朝代,总会有两种人在历史上形成对立。一类是嵇康等不为世俗所缚,不为人情所迫,最终死于非命之人;另一类,则是李密等迫于生计另投新主,忍辱偷生之人。世人大多唾弃后者,认为一仆不侍二主,亡国之臣应忠于旧朝,不能毫无气节地委身于新朝。他们明白李密们所要承担的责任,理解李密们的苦衷,却又毫不留情地
  • 900字 高二 议论文
    万世沧桑的是历史,亘古不变的是灵魂。在历史的长河中,“扶持”一词蕴含了上下五千年的华夏文明,传送着悠悠中华永恒的精神火炬,始终以一个行者的姿态奔走于世间,它是一种精神,更是一种行动。“扶持”是“人性本善”的最好诠释。回望历史,我仿佛看到了李密那饱含深情地一纸《陈情表》;倾听历史,我听到了李密嘶哑着喊
  • 1200字以上 高二 议论文
    文章千古事,《古文观止》不过200余篇,但却洋洋洒洒留下了几千年的历史轨迹,概述了百朝更替的盛衰兴亡,记录了众多贤哲的襟怀抱负。读书读人,要读经天纬地大文章,也要读气壮山河真丈夫。我钟爱这些流芳百世的名篇,但更痴想和这些伟丈夫走得近些更近些,想从中探知为什么在往事逾千年的今天每当我们读起这些篇章的时
  • 650字 高二 议论文
    我们学数学的时候,要学会加减运算,,其实做人也像学数学计算一样,学会“减去”,减去一些对人生不必要的东西。学会减去对名的过度追求。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母却用自己的温暖,让这个可怜的孩子长大成人,且名扬四方,为官作宰是多少读书人梦寐以求的期盼,十年寒窗不正为一朝为官?然而当这个机会真正来临时
  • 700字 高二 议论文
    我们学数学的时候,要学会加减运算,,其实做人也像学数学计算一样,学会“减去”,减去一些对人生不必要的东西。学会减去对名的过度追求。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母却用自己的温暖,让这个可怜的孩子长大成人,且名扬四方,为官作宰是多少读书人梦寐以求的期盼,十年寒窗不正为一朝为官?然而当这个机会真正来临时
  • 650字 高三 议论文
    一隋唐乱世,战云涌动。英雄开天辟地,为苍生,粉身碎骨,万死不辞。一步走,八方平,流光易逝。男儿志,英雄梦,岁月如梭。江山梦,儿女情,历史如轮。风雨路,山水天,正气凛然。英雄心系苍生,英雄如丰碑屹立。英雄撑天地,舞日月。英雄千秋万代光彩永存。二英雄也有惋惜,令人扼腕。如王伯当,一句“士为知己者死”便做
  • 650字 高二 议论文
    “人皆有恻隐之心”,这位战国时期的贤者曾在游说之时凭“井中有子,围人之心”证实了人性本善的说法。确实,人如若能够坚持上善若水,天下则大同。人是有思想有谋略的,“你若安好便是晴天”体现了最朴素最客观的善。善又仿佛没有成因没有目的,与生俱来的。不论在什么环境中总有善人善举,不论黎庶达官皆可为善,正如宋仁
  • 700字 高二 议论文
    “人皆有恻隐之心”这位战国时期的贤者曾在游说之时凭“井中有子,围人之心”证实了人性本善的说法。确实,人如若能够坚持上善若水,天下则大同。人是有思想有谋略的,“你若安好便是晴天”体现了最朴素最客观的善。善又仿佛没有成因没有目的,与生俱来的。不论在什么环境中总有善人善举,不论黎庶达官皆可为善,正如宋仁宗
  • 750字 高二 议论文
    “人皆有恻隐之心”,这位战国时期的贤者曾在游说之时凭“井中有子,围人之心”证实了人性本善的说法。确实,人如若能够坚持上善若水,天下则大同。人是有思想有谋略的,“你若安好便是晴天”体现了最朴素最客观的善。善又仿佛没有成因没有目的,与生俱来的。不论在什么环境中总有善人善举,不论黎庶达官皆可为善,正如宋仁
  • 800字 高三 议论文
    古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。——题记俗话说“天下兴亡,匹夫有责。”意思就是每个人要有责任。什么是责任?责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。因此,
李密段落