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550字 初二 散文走进《意林》，其乐无穷。乐在哪里？——乐在这精神粮食的享受。《意林》带我进入青少年的心理世界，感受青少年青春时期的芬芳岁月，伴我走过小孩子的成长的道路。它让我暂时抛开了世俗间的杂乱尘埃，还我一个清白心境。《意林》散发着青春与活力的绿色光芒，或许有心，或许无意，合上这本书，心怀快乐，眉毛一弯，嘴角一翘，便会领悟到《意林》的意趣所在。
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400字 三年级 状物五岁时，姥爷给我买了我的第一本《意林》，当时由于我认字不多，书上的字我都不认识，更不能理解，所以，当时我很讨厌它，就随手把它扔到一边。有一次我为了找书而无意间发现了它，就随便翻看了几页，这才发现它很好看，很有趣，越看越爱看，什么《天外飞石》、《不说话的南瓜》、《爱钻瓶子的章鱼》、《狼王日记》……不知不觉间我竟看了将近一本。从此以后，我便渐渐喜欢上了《意林》。
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900字 六年级 叙事我乃是一个爱书之人，也收集了不少好书，什么古今名着，中外文学、报刊杂志、科普教材、儿童读物数不胜数，可其中我最喜欢的不是什么大部头小说，也不是什么教材，而是一本名为《意林》的期刊杂志。它至今已创办三个春秋。每一期《意林》的右下角都会有一句名言，曰：“一则故事，改变一生。”《意林》杂志那清新的文章风格以及这些故事给我的启示，总让我为之一动。
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450字 五年级 散文读书破万卷，下笔如有神。花开在春天，学习在少年。老师常说："同学们要趁年少多读，读好书。"我就是个从小爱读书的孩子，自从上学期老师向我们推荐了《意林》之后，它便成了我最爱的一种书。每一期《意林》我都读过，我的书橱里已经有20多本《意林》了。
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300字 五年级 记叙文记得有一次，我正在津津有味地阅读《意林思始于心利于行》，突然，爸爸走了过来，我的心立刻变得忐忑不安，唯恐他发现我不在写作业。可是没想到，爸爸竟然面不改色地说：“咦？原来在看课外书啊，什么时候喜欢看意林了，我明天再给你买几本吧。”听了爸爸的一席话，我喜出望外，有一种说不出的喜悦涌上心头。从此以后，意林成了我手中必不可少的课外读物。
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550字 初二 读后感意林给心灵成长，生命感动，丰富人生，奇思妙想，梦笔生花，点点雨滴在欢悦，驰骋，不停留，不就像意林用它的精彩赋予我们不停留，在等待朋友来临时的细碎时间的一点感动，为了满页耀目的图文，我情愿伤眼。让快乐去漫流，微笑去感染，温馨去散步。轻轻有风吹来，散散落落一阵如用感情去书写的花雨，在书页，又香又顽，让人迷恋。
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900字 六年级 读后感“鸟欲高飞先振翅”，意林让我明白：梦想不是一个人呱呱坠地的时候就实现的，它需要人们不断地去追求；“宝剑锋从磨砺出”，意林告诉我，只有刻苦铁杵也能磨成针，滴水也能穿石；“长风破浪会有时”，意林向世界倾诉：不能盲目地寻找成功，其实，一个时机就行；“父亲是伟岸的树”，意林对大家宣布，每个孩子的笑脸后，都有一位父亲在承担着风雨，不让孩子受到任何创伤……
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900字 六年级 叙事“鸟欲高飞先振翅”，意林让我明白：梦想不是一个人呱呱坠地的时候就实现的，它需要人们不断地去追求；“宝剑锋从磨砺出”，意林告诉我，只有刻苦铁杵也能磨成针，滴水也能穿石；“长风破浪会有时”，意林向世界倾诉：不能盲目地寻找成功，其实，一个时机就行；“父亲是伟岸的树”，意林对大家宣布，每个孩子的笑脸后，都有一位父亲在承担着风雨，不让孩子受到任何创伤……
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1200字以上 六年级 读后感这些都是《意林》告诉我的，他就像一位哑巴老师，无时无刻的不在教导着我。《意林》里有爱也有恨。有的告诉你思想不能太保守，也不该太开放。应见机行事。有的告诉你应宽容大度一些，心里盛开阳光的地方就大一些。再读《意林》时，有时想走进了五彩缤纷的春天，有时又走进了扑朔迷离的案情中。
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550字 五年级有一天早晨，我和妈妈去新华书店买书，妈妈转了一圈，就觉得这些书不适合我看，我有些不死心，又去那边看了看，啊！我终于找到了我最爱看的《意林》。我兴奋地大喊：“妈妈，妈妈，我找到《意林》啦！我找到《意林》啦！”妈妈赶忙跑了过来，拿起我手中的书翻了翻，失望地说：“唉！这都是小孩子看的书，你就别浪费时间了，像你这么大的孩子，应该看看《论语》和《作文与做人》。”我生气地把《意林》从妈妈手中夺了过来，继续看，一分钟过去了，两分钟过去了……终于，妈妈拗不过我答应给我买这本书，我的脸上也露出了欣慰的笑容，蹦蹦跳跳地跟在妈妈后面付了钱，高高兴兴回家了，一回到家，我就迫不及待地打开了书，沉迷其中了，当妈妈叫我吃午饭的时候，我还怀疑是不是妈妈看错了时间，我抓紧时间把剩下的几页看完，这才恋恋不舍地放下书去吃饭了，一顿狼吞虎咽之后，我又抱起那本爱不释手的《意林》……