进而作文段落(4篇)
  • 600字 初二 议论文
    我从开始识字起就喜欢读书,一有时间我就如饥渴地读起书,书中那巍巍的高山,波涛汹涌的海,栩栩如生的人物,惊心动魄扣人心弦的故事情节,会使我忘记自我,有时仿佛穿过时间的隧道,来到书中所写的年代,跟主人公同喜同忧。读书使我获得了丰富的知识,增长了许多生活中的常识。记得有一次,妈妈蒸上饭,让我好好看着,她要
  • 750字 初一 议论文
    从过往至今,我们不断汲取知识的精髓,阅览如汪洋般广阔的书籍,是为了丰沛自己的性灵,同时获得精进知识的满足感。但自从智慧型手机登上台面后,几十亿的人们却变得只图视觉上的满足感了。科技日新月异,时代的进步带领了世人踏入另一个崭新的领域。e世代的降临另我们童年时光有电视及电脑的陪伴,直至我们小学六年级,电
  • 900字 高一 议论文
    有人说,苦难是一个人一生中的不幸。因为苦难磨去了人的光鲜,冰冷了沸腾的热血。我却想说,苦难给人带来的是精神的洗礼,灵魂的净化。正如文学家屠格涅夫所说:“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。” 接受苦难的洗礼,正如大理石块接受凿刀的雕琢打磨从而成为了受人顶礼膜拜的英雄雕像;逃避苦难的到来,正如
  • 1200字以上 高三 议论文
    摘要:非物质文化遗产重中之重在于其文化内容的延续,延续的载体则是人,因而对传承人的保护将对非物质文化遗产延续与发展有直接影响。增强对非物质文化遗产代表性传承人的保护力度,将是保护非物质文化遗产的首要前提。本文通过对非物质文化遗产传承主体、保护现状简要陈述,相应分析了非物质文化遗产传承人保护对策。关键