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700字 初三 议论文心存感恩，知足惜福。人生路上需要一颗感恩的心！感恩是对生命恩赐的领略凋零的花瓣透出了生命的终结；枯萎的树叶宣告了生命的停息；雍容的牡丹彰显了生命的华贵；粗大的树木体现了生命的粗犷。生命不仅给予万物形体，还赋予它们无以比拟的色彩。感恩生命。感谢她赋予我们灵巧的双手，让我们把所思所想都付诸行动；感谢她赋
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1200字 初二 议论文人，来到人世间干什么？是跋涉还是旅游？是探险还是寻找?是畅想还是圆梦？是奉献还是索取取……人，应该怎样活着？是平平淡淡的活着还是轰轰烈烈的活着？是辛辛苦苦的活着还是轻轻闲闲的活着？是艰苦朴素的活着还是灯红酒绿的活着？是庸庸常常的活着还是风风光光的活着？人生的意义就在于怎样活着，为什么活着？为谁活着？
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900字 高三 议论文活的艺术之一就是要知道什么时候收，什么时候放。因为生活即是矛盾：一方面它鞭策着我们不懈追求，另一方面又强迫我们在生命终结时放弃一切。睿智者说：“一个人来到这个世界时，他紧握双拳，离去时却松开了双手。”我们当然得热爱生活，生活中充满了奇迹和美丽，我们常只有在回首往事的时候，才领悟到这条真谛，这时我们曾
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450字 初三 议论文初一时，初三是一个绚丽的梦，梦是点点旖旎的阳光；初二时，初三是一道七彩的虹，连接着脚下和远方；现在，梦散了，虹消了，留我一个人孤独回想。如今，我不再懵懂，不再任性，有的只是对童年的回忆，对未来的憧憬。初三这扇虚掩的大门终于被岁月冲开，忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望，填满了我所拥有的时光。几乎所有的
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550字 六年级 议论文合上《百年追梦，全面小康》的书页，我感触颇深，心如滚滚波涛，久久不能平静。仰望夜空，回顾历史长河，那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是一段中华儿女奋力抗争的历史。陈树湘师长宁愿扯断自己的肠子，也不愿向敌人屈服；董存瑞在危急关头，毅然选择放弃生命，用左手托起炸药包，舍身炸暗堡；狼牙山五壮士宁愿跳下悬崖
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550字 六年级 议论文合上《百年追梦，全面小康》的书页，我感触颇深，心如滚滚波涛，久久不能平静。仰望夜空，回顾历史长河，那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是一段中华儿女奋力抗争的历史。陈树湘师长宁愿扯断自己的肠子，也不愿向敌人屈服；董存瑞在危急关头，毅然选择放弃生命，用左手托起炸药包，舍身炸暗堡；狼牙山五壮士宁愿跳下悬崖
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750字 高二 议论文“勿以善小而不为”，行善体现着人的人格美，送人玫瑰，手留余香，善行你我，温递人们。古人云：“君子以厚德载物”，善体现一个人的品德，正如君子是热衷于公益事业，无常帮助患病儿童康复治疗，物资灾民的曾敏杰，他的善正是他以君子之称的有力依据。善，品德高尚之据也。助人使人幸福，奉献使人快乐。一个个平凡的小人物
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600字 初一 议论文时间在推移，岁月在流逝，我们在长大，父母在老去。世上的一切都在变化又变化。大自然是美好的，然而春天给大自然所带来的变化更是美好。春天之前，是冬天。冬天是冷酷无情的，像皮鞭似的抽打着世界，像雄狮一般潮人们怒吼，无尽无休的。听，呼—呼—，狂风犹如滔滔黄河翻腾咆哮，肆虐地在旷野中奔跑的风，他仿佛手握着一把
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400字 初二 议论文我们所生活的是一个神秘而又充满魅力的大自然。它为我们带来了视觉上的享受，例如：春日里的连绵细雨，雨后的绚丽彩虹，还有一望无际的蔚蓝天空……这一切的一切都是大自然送给我们的礼物。我们同样对神秘的大自然充满好奇，努力地去探索，去发掘，去揭开大自然的神秘面纱。正因为我们的探索与发掘，才更加了解这个变幻莫测
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1200字以上 高三 议论文在现实生活中，由于每个人所面临的客观环境与主观条件不同，每个人的生活方式和生活心态也就不同。通过经验观察的方法，对现实社会中人的生活方式和生活心态加以归纳分类，大致有以下五种：一是承受生活。承受生活的人，只去适应生活，被动地接受自然界和人类社会的恩赐。他们往往注重肉体的生存，不大注重心灵或精神的发展