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800字 初二 说明文众所周知，开发自然与保护自然是两个矛盾的词，他们有对立的一面，又有统一的一面，单单开发自然和保护自然并不难，难的是两个一起开发，有些人觉得要开发自然，因为城市要发展必须要能源，而下面的例子就是一个很好的证明。在辽宁有100万亩的大芦荡，其地下有不法估计的石油资源，还有丹顶鹤，盘锦黒嘴鸥，这些珍贵动物
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550字 五年级 说明文什么是神话呢？马克思曾做过科学的概括，“任何神话都是用想象力和借助想象以征服自然力，支持自然力，把自然力加以形象化”，神话是“通过人民的幻想，用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式的本身”。“所以神话是借助想象力以故事的形式来表达远古时代人民对自然现象社会现象的认识和表达愿望的一种文学形式”。
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900字 初一 说明文今天，我们拥有比过去任何时候都要好的生活，但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题.全球气候变暖；臭氧层的耗损与破坏生物多样性减少酸雨蔓延森林锐减土地荒漠化大气污染水污染大量的森林被砍伐,大量的水被污染`浪费,大量的野生动物被猎杀……头顶的天空不像以前那么蔚蓝了,脚下也再不是一方净土了.水龙
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650字 初一 说明文今天，我们拥有比过去任何时候都要好的生活，但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题。全球气候变暖；臭氧层的耗损与破坏生物多样性减少酸雨蔓延森林锐减土地荒漠化大气污染水污染大量的森林被砍伐，大量的水被污染`浪费，大量的野生动物被猎杀……头顶的天空不像以前那么蔚蓝了，脚下也再不是一方净土了。水龙
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500字 六年级 说明文大自然是有生命的。她孕育了所有物种，所有环境、所有文明，以及所有知识。她便是培育我们的老师。不论古今中外，人类都曾经谦卑地在大地耕耘过，有如无怀氏之民。那时候的大自然是每个人心中的唯一指引，而且替人们保留了一份纯洁的心地。反观现代，治安差，人们一个比一个阴险、狡毒，再也不向大自然求教，甚至摧残万物、
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1000字 初一 说明文科技在发展，人类在进步，从无知走向已知，从蒙昧走向文明。千百年的风雷激荡，千百年的高歌猛进，千百年的沧桑，千百年的辉煌。然而，千百年后，斗星移，我们的家园又以何面目展现在我们面前呢？有谁愿意看到一个遍体鳞伤、欲哭无泪的地球呢？近些年来，人类为了从大自然中谋取大量的财富，为了使自己的生活更加舒逸，自私
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350字 初一 说明文人类与自然是分不开的，从原始时代开始，原始人类是从自然走出来的，才有现在人类的今天。而现在人类宣称要征服自然。殊不知人类在大自然中是多么渺小。如过人类是水滴，那大自然就是茫茫大海。狂妄的人类想用这渺小的水滴来征服这茫茫的大海。人类说要征服自然，从远古时代到现在文明发达的社会，发展的材料是靠大自然，而
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500字 初一 说明文给予是奉献吗？在我的字典里，给予是对人的一种无私的奉献。大自然给地球的一切也是一种奉献，给予是一种快乐。早晨，小鸟在树林中吱吱地欢唱，它给树林给予自然美妙的音乐，它给寂静的早晨增添了一道无限的乐趣，小鸟感觉是快乐的。窗外的雨嘀答嘀答地下着，这是它正给予生物们最有维生素的自然乳汁，它每次都哺育着地球上
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450字 六年级 说明文大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。自然就好比一个大学校，每个人的一生，都是在学习的过程中。我们生活中存在的水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物等等，都是属于大自然的。是大自然让我们人类得以生存，我们就应该尊重大自然、喜爱大自然。在大自然中，脊椎动物种，其中，鸟类1244种，
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900字 高一 说明文在梦里，清风袅袅；在梦里，斑竹吟吟；在 梦里，细雨渺渺……可是，再美得近乎真实的梦，也不多是梦。我们不得不承认：在现代社会的种种桎梏下，我们的心以日益沉重，简单与自然离我们越来越远。故云:拯救我们那颗曾经简单却日渐复杂的心吧！当婴儿的记忆遥远得如同前生，人们已经忘却生命的初始有多么简单：躯体和灵魂。