- 读后感：
- 人物传记
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250字 四年级 读后感论语读后感子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《论语》?为政第二）这里讲的是如何调和“学”和“思”的矛盾。作为一个理科的学生，我觉得我对这个问题有相对深入的理解。只学而不思，不易发现别人的错误，也不容易有自己的思想。就像读《论语》，买一本书回来，刷刷几下读完,即使过目不忘，学到的也是别人的东西。
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1000字 高二 读后感中华文化，千年积淀，深深的凝聚在《论语》一书中。——题记本人才疏学浅，未能参透《论语》一书中深刻的道理，也未能根据书中内容而引经据典地讲出一连串的引人深思的感想。但在此，我只求简略的谈一下我在看完《论语》一书后的感受。“仁”孔子一生富有政治理想，推行礼治德政，其学说核心为“仁”，因此，“仁”也是《论
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550字 初一 读后感这篇《论语》讲了我们学习要灵活变通，不能死记硬背，那样会给我们增加负担，知道的东西就是知道，不知道的东西就不知道。这才是真正的知道了。“学而不思则罔，思而不学则殆。”讲的是学习书本知识，而不思考，就会感到迷茫，只是一味的空想，而不读书，就会弄得精神疲惫。在日常生活学习中，有些同学只知道“死学”。不会
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400字 五年级 读后感学了《滴水穿石的启示》后，我懂得了：无论做什么事，只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。读完这篇课文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头，它也具有这种坚持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前进，也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、
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450字 五年级 读后感学了《滴水穿石的启示》后，我懂得了：无论做什么事，只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。读完这篇课文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头，它也具有这种坚持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前进，也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、
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400字 小学 读后感今天，我上了李老师的课，我才意识到背和读唐诗宋文是有多么重要了。今天李老师给我们讲解了写在捐赠物资箱上的诗词。确实，当时在新闻上看到它们的时候，我真的都不懂它的意义和出处，受到新闻标题的影响，只是感觉日本会造势、做宣传。现在想想，真是惭愧，我们中国的文化经典，人家学以致用，而我一脸茫然。当你爬山的时
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250字 三年级 读后感《孔子学堂》是一本漫画书，带领我进入国学的视野。我从书中了解到孔子和他学生的许多故事，学到很多做人的道理。 有一次我参加了一个培训机构举办的作文比赛，被一个男生排挤。我没有理睬这位男生，也没有生气，因为我想起了妈妈刚和我一起读过的《孔子学堂》中的一句话：“君子和而不同，小人同而不和。”意思大
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800字 六年级 读后感从小学时我们就读了《大学》，它是儒家学派著名经典之一，是由孔子及其再传弟子编撰而成的。《大学》这一著作体现了古人思想的博大，谁又知道，一本薄薄不起眼的书，竟可以影响了中国两千余年。等我上初中时，我才真正理解其中的意思。其中我印象最深的就是第一篇里面的一句：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐
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450字 五年级 读后感麻雀，一个小小的，不起眼的动物，大部分人都认为麻雀并没有什么用，我也不例外。它不能像大的飞禽那样直上白云苍穹之间做大俯瞰，也不能像别的禽兽那样强壮。可是，自从我读了《隔窗望雀》这篇课文以后，我对麻雀的看法再也不是歧视和轻视，而是佩服和尊敬。这篇课文主要讲了作者在观察麻雀的时候，发现了麻雀的生活态度和
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300字 五年级 读后感在我们班的图书角里，我利用课余时间，读了一本非常有教育意义的书——《论语》。这本书是春秋战国之际，记载古代大思想家孔子及其学生言行的一部书，语言简练而形象生动，里面涉及哲学、政治、经济、教育等各方面。《论语》内容非常丰富，是儒家文化的经典着作。其中有这样的句子，子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆。”