使得作文段落(10篇)
  • 800字 初三 读后感
    在寒假中我重读了施耐庵的《水浒传》,对宋江这个人物起了好奇,你说一个既不能文又不会武的人是如何做到梁山的第一把交椅上的呢?首先我发现宋江十分善于交际,这是因为他的那一套方法,这才使得他躲过后面的杀机,就算落入土匪强盗之手,只要自报宋公明,江湖上的那些个人便纳头就拜,直呼宋大哥。关于这一方面,举例宋江
  • 400字 一年级 读后感
    影片的开头就以漫画的形式演绎着,很是能吸引我这种清新唯美风控的。女主角的画风也很漂亮,不仅囊括了少女心,而且其中还富含了自己的故事,每一幅画都不是简单的画画,而是真正的创作,创作有一个“创”字,画出来的画是属于自己的,不是像在学习的过程中,画别人的画,这样的话才能真正感动人。女主角十年波澜不惊的生活
  • 550字 初三 读后感
    他,每尝自比管仲、乐毅;然管、乐怠不及他,他有经天纬地之材,曰:盖天下一人也!是的,他就是诸葛亮。长发飘飘,衣袂飞扬,面冠如玉,手持羽扇,头戴纶巾,飘飘然有神仙之概——就是这样的一个人,使得刘备三顾草庐才见其主;虽无武力,却仅凭三寸之舌,舌战群儒;使得周瑜妒火中烧“既生瑜,何生亮?”;使得曹军闻风丧
  • 600字 初三 读后感
    他,每尝自比管仲、乐毅;然管、乐怠不及他,他有经天纬地之材,曰:盖天下一人也!是的,他就是诸葛亮。长发飘飘,衣袂飞扬,面冠如玉,手持羽扇,头戴纶巾,飘飘然有神仙之概——就是这样的一个人,使得刘备三顾草庐才见其主;虽无武力,却仅凭三寸之舌,舌战群儒;使得周瑜妒火中烧“既生瑜,何生亮?”;使得曹军闻风丧
  • 650字 初一 读后感
    当我如饥似渴的读完这本书后才发现:这是一本儿童文学书。对于儿童文学,我自认为我已经远离了那个年龄阶段,所以,平时我几乎是不沾的。我自认为书中所描写的对于我而言都是不具备吸引力的。但是我发现我错了。在读了这本书之后我深深的悔恨我这种念头。就像文中马修对安妮的感觉一样,即使并不如他所愿但却舍不下她,然后
  • 650字 六年级 读后感
    ——《美丽中国 勇做生态文明建设者》读后感在美好而愉快的假期里面,我读了《美丽中国 勇做生态文明建设者》这本书,使得我对我们美好的家园有了深刻的认识,也使我懂得了我们美好的生活来之不易,我们不单要学会珍惜,更要懂得珍惜这来之不易的成果。读了这本书之后我真正的明白了什么是城市,城市就是人类走向成熟和文
  • 700字 六年级 读后感
    在美好而愉快的假期里面,我读了《美丽中国 勇做生态文明建设者》这本书,使得我对我们美好的家园有了深刻的认识,也使我懂得了我们美好的生活来之不易,我们不单要学会珍惜,更要懂得珍惜这来之不易的成果。读了这本书之后我真正的明白了什么是城市,城市就是人类走向成熟和文明的标志,城市里有着一座座的高楼大厦,四通
  • 800字 六年级 读后感
    宽容,是中华民族传统的美德。今天,我读了《华盛顿“报仇”》,更能体会到宽容的伟大。文章叙述了1754年,正值弗吉尼亚州议会选举议员。一个名叫威廉·佩恩的人反对华盛顿所支持的候选人。他们就选举问题展开了激烈的争论。在争论的过程当中,华盛顿说了一些冒犯佩恩的话,这使佩恩极为恼怒。他一拳将华盛顿打倒在地,
  • 450字 四年级 读后感
    含着感动的泪水、带着欣喜的微笑,我读完了美国作家纳塔莉·萨维·卡尔森的《桥下一家人》,书中的一幕幕却在脑海中挥之不去……在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉,他的名字叫阿德曼。横跨塞纳河的大桥底下便是他的栖身之所。一天傍晚,当他返回住处时,发现自己的地盘儿居然被三个陌生的小孩和一只小狗给占了。他既吃惊又
  • 400字 五年级 读后感
    小时代3 是由郭敬明的小说小时代改编的,之前的小时代1和小时代2 对我感触很深当我听说周崇光死了之后,激动的眼泪都留了出来,看到林萧那绝望的样子,更使得我泪流泉涌,当我看到四个姐妹反目成仇时,一种心痛涌上心头,昔日里的姐妹花如今一个个如敌人一般对立,南湘为了钱背叛了顾里,顾里没有告诉林萧周崇光死得真