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1000字 读后感【篇一：少年中国说读后感400字】徐杨“年智则国智，少年强则国强……”这振奋人心的句子正是出自我国近代的文学家，史学家，思想家，政治家，教育家梁启超的笔下。他写这篇文章时，中国处于黑暗的清朝末期，政府软弱无能，百姓生活水深火热。许多中国人吸食鸦片。明明是光绪当皇帝，而确是皇太后慈禧掌权。梁启超想通过
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500字 读后感“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……”这朗朗上口的读书声是哪里来的呀？原来是同学们在读《少年中国说》。这是《少年中国说》的一小部分，也是最经典的一部分，其中“少年智则国智”这句话我很赞同。少年时期正是成长的好时机，努力学习，长大后成了一名人才，可以为国家效力出谋划策。中国
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400字 四年级 读后感徐特立曾说过：人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。我看了《爱国少年》这个故事认为这个少年，是一个伟大的爱国者。里面讲：少年被父母卖给一个戏班子，戏班子的人虐待少年，过了两年，少年逃了出来，找到意大利领事馆，寻求帮助。领事把他免费安排在一艘轮船的二等舱上，送少年回家乡．在船上，有三个人一直
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600字 读后感我国近代著名作家梁启超先生在他的《少年中国说》一文中说：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强……”仔细品味一下这些话，觉得很有道理。现在我们祖国的强大也是靠那些曾经的“少年”。可“长江后浪推前浪”，我们少年应该更加的努力，但现在的少年时怎样的呢？这个问题引发了我的思考。
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550字 四年级 读后感E度网专稿 未经允许不得转载我读过许许多多的书，如《西游记》、《水浒传》、《包青天》，但我最喜欢的书是《新少年》。它为我的生活增添了无限的乐趣。《新少年》的设计与众不同。它的外形与众不同，别的书基本是长方形的，《新少年》却是正方形的。方方正正的《新少年》勾起了数代人对童年的美好回忆。它的印刷与众不同
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600字 初一 读后感在生活中，处处都有美德，处处都有“美德少年”。如，宽容的人是一名“美德少年”，勇敢的人是一名“美德少年”，自律的人是一名“美德少年”，勤奋的人是一名“美德少年”，团结的人是一名“美德少年”，坚强的人是一名“美德少年”，文明的人是一名“美德少年”，诚信的人是一名“美德少年”，乐于助人的人也是一名“美德
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800字 初一 读后感少年的梦，国的梦这是一个少年的梦境：少年，来到了一个疾病之国，这里的人，大多数是有病的，因此，地上总是堆积着一层一层的，发臭的死尸。一位瘦小的老婆婆，穿着破烂的衣服，摇摇晃晃地向少年走来，似乎想乞讨点医药费。突然间，她撑不住了，两眼一翻，口吐白沫，倒了。少年尖叫一声，随之，也倒了。当他醒来时，已经在
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450字 四年级 读后感今天我读了《永远的布谷鸟》这本书中的《爸爸的看护者》这篇文章，令我深受感动。书中讲述了这样的一个故事：在三月的一个早晨，有一位少年来医院探望他生病的爸爸。他的爸爸已整整出外打工一年，回家时突然患病，住进了这家医院。只给家里写了一封信，少年便来探望。但是，少年被护士误带到了别人的病床前，把别人当做了自
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700字 高三 读后感追忆往昔峥嵘岁月，今又为何感到迷茫？江山代有人才出，上下求索。俱往矣，数风流人物还看今朝。不知道这些年如何混过来的，但自从我看了电视剧恰同学少年，我就知道，我的是生活变了。遥想风华正茂的少年，指点江山，激扬文字，是何等的酣畅与潇洒，难忘教书育人的先生们，自闭桃源称太古，欲栽大木竖长天的开明高尚与坦荡
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1200字以上 高中 读后感【第一篇】记得《恰同学少年》中有这样的一幕：毛泽东、萧子升和蔡和森在宽阔的湖南一师操场上，声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》，那朗朗读书声引起了其他同学的注意，人越聚越多，所有的人都在激昂地诵读那令人振奋的诗篇。其中有一段高潮令人难忘：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则