- 读后感：
- 人物传记
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800字 初三 读后感《水知道答案》又一次揭示了精神与物质之间具有联系，这种联系不同于唯物论的“物质第一性、精神第二性”，也不同于唯心论的“精神第一性、物质第二性。我们看到，精神与物质之间的联系是一性的。作者的波动论是他用自己的方法认识世界的方法，他发现了一个事实，就是精神是具有波动性的。既然精神具有波动性，说明精神是有
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250字 初一 读后感本文先从概念上阐释简洁体现出来的是一种美，再谈现实社会祟尚奢靡，已经远离了简洁；最后提出要坚定地提倡简洁的生活方式，因为简洁的生活才是最美的生活。 文中提到的，精神的杂乱无章指心被物质的贪欲所挤压，丧失了精神的追求，弄不清楚什么样的生活才是幸福和美的生活。这句话既是过渡，又是全文的中心所在，表达反
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650字 六年级 读后感现代社会，一直有一个问题困扰着大家：物质和精神物质，哪个更重要？我也一直被这个问题所困扰着，直到读了《田鼠阿佛》这本彩绘本，我才茅塞顿开。《田鼠阿佛》讲述了一个温暖却意味深长的故事：临冬之前，田鼠们都忙着准备冬粮，而一只叫阿佛的田鼠却什么也不干，它说它在采集阳光、色彩和故事。冬天来了，其他田鼠感到乏
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650字 六年级 读后感现代社会，一直有一个问题困扰着大家：物质和精神物质，哪个更重要？我也一直被这个问题所困扰着，直到读了《田鼠阿佛》这本彩绘本，我才茅塞顿开。《田鼠阿佛》讲述了一个温暖却意味深长的故事：临冬之前，田鼠们都忙着准备冬粮，而一只叫阿佛的田鼠却什么也不干，它说它在采集阳光、色彩和故事。冬天来了，其他田鼠感到乏
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700字 初二 读后感今天，我读了由方卫平教授选评的《站成一棵树》中林清玄的《梅香》一文。我有了很深的感触。文章不长，但是寓意很强。一位富人，在赏梅花。那是冬日的早晨，梅花十分美丽。突然，门外传来敲门的声音，一个乞丐问道：“先生，行行好，可不可以给我一点东西吃？”富人端来了一碗饭菜，乞丐说：“先生，您家里的梅花，真是非常
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450字 五年级 读后感昨晚，终于把电视剧《老大的幸福》看完了，感受颇深。给我总的感觉就是这部电视剧拍的很好，很深刻，是现实生活的真实写照，更重要的原因是很适合我这个“知足者常乐”的人欣赏，前些日子看了《蜗居》、《结婚十年》，再结合这部片子，感受到，幸福的生活，并不是单纯的建立在物质上，它是精神与物质的结合体，是以精神为主
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800字 五年级 读后感他，是精神极端而后丰富的人呐！正如一些书中对于周国平先生的简介一般，其实在可以称一哲学家，其中对于人性所诠释的哲理也是其散文中尤为核心的一部分内容。他用散文这一文学形式来谈他的哲学，他的思考以及他实在与众不同的见解，用一颗虔诚的心来探索现代人精神生活中的普遍困惑，重视心灵的历程和磨难。他的文学是富有
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900字 读后感在幼儿教育中，要懂得顺其自然，不要把一切都抓的太紧，不能拔苗助长。在给孩子创造一个美丽的自然环境，这样的体会也是必不可少的。下面是XX带来的给童年留白读后感800字，你觉得呢？《给童年留白》这本书的作者是北京“中华女子学院附属实验幼儿园”的胡华园长,这是一本由一线的园长、教师和家长共同完成的关于幼儿
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1200字 高二 读后感大千世界，各种各样的事物应有尽有，“对比”也就自然而然成了一个永远不会结束的话题。比如像是物质与精神的比较，幸福与悲惨的比较，外表与内在的比较……“一个胖老人,一个瘦老人；一个更加物质,一个更加精神。”世人的追求各不相同，有些人沉溺于物质上的丰富，有些人则渴望得到精神上的满足，当然也有人同时追求物质
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1200字 初一 读后感大千世界，各种各样的事物应有尽有，“对比”也就自然而然成了一个永远不会结束的话题。比如像是物质与精神的比较，幸福与悲惨的比较，外表与内在的比较……“一个胖老人,一个瘦老人；一个更加物质,一个更加精神。”世人的追求各不相同，有些人沉溺于物质上的丰富，有些人则渴望得到精神上的满足，当然也有人同时追求物质