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1200字以上 四年级 读后感【篇一：少女的红发卡读后感】最近，我看完《少女的红发卡》被书中的情节感动的热泪盈眶。这本书讲了主人公叶叶、刘莎的友谊故事。故事中叶叶的爸爸被捕入狱，怕叶叶的脆弱心灵受不了如此沉重的打击，邻居们都向她隐瞒了真相，说去美国工作了。刘莎知道后，为了让叶叶不怀疑，便请自己的钢琴教师托美国朋友家父亲的口吻给叶
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800字 初一 读后感远方的一声鸡啼，唤醒了沉睡的乡村。天渐明，炊烟起。奶奶倚在斑驳的石凳边，用力扇着薄扇，木柴的火光被风吹的摇摇晃晃。奶奶的嘴里不住絮絮念叨：“哎呦，真是辛苦，才这么大点孩子，就要这么早去上学……”见姗只是穿了一件单薄的衬衣，她更是着急，眉头拧成一团，啧啧地发出声音，“你们学校真是的，不瞧瞧多冷的天，还
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1000字 初三 读后感星期五下午，老师领着我们学习了《凡卡》这一课，这篇课文主要讲的是：9岁的小凡卡在鞋匠家里当学徒，饱受折磨、凌虐，凡卡给爷爷写信倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活，再三哀求爷爷带他离开这儿。我含着同情凡卡的眼泪、带着可怜凡卡的心情将这篇课文读完，读完之后我的心情久久不能平静下来。凡卡随时都要忍受着凶狠残
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1200字 六年级 读后感本书从落实的重要性、落实不力的原因、建立落实性文化和组织、领导在落实中的作用、落实的制度保证以及方法和要求等很多方面进行了论述和借读，引人深思、催人自省。我结合自己工作中的各方面，也联想起很多相关的事情，我认为我们应该自觉自愿的强化落实意识，从小事情抓起、从细节抓起，让落实真正成为我们一种习惯的行为
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1200字以上 高三 读后感如何完成少年成长的加冕礼“山有扶苏，隰有荷华。不见子都，乃见狂且。山有乔松，隰有游龙，不见子充，乃见狡童。”孩子们高声的朗读了一遍又一遍，可看到这儿的我，泪止不住的落下来……当卢雪场小学的黑铁校鈡第一次敲响的时候，我清楚地知道新一次的旅程即将开始了，少年主人公名叫金伞，他是同学眼中的好伙伴，老师眼中
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1200字以上 六年级 读后感女孩有时很调皮，约好一起骑车去郊游，见了面却发现原来她是要你带着她走。说好一起去看电影，可到了电影院门口，她却说忘了带票，然后让你陪她流浪街头到午夜。她会在约你不成时，偷偷将一枚发卡放在你的衣兜里，第二天再打电话让你把发卡给她送去……女孩有时也很乖，她会静静的听你说话，望着你的眼睛发呆，如凝视一尊唯
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1200字以上 小学 读后感本书从落实的重要性、落实不力的原因、建立落实性文化和组织、领导在落实中的作用、落实的制度保证以及方法和要求等很多方面进行了论述和借读，引人深思、催人自省。我结合自己工作中的各方面，也联想起很多相关的事情，我认为我们应该自觉自愿的强化落实意识，从小事情抓起、从细节抓起，让落实真正成为我们一种习惯的行为