- 读后感：
- 人物传记
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600字 五年级 读后感命运有时带给我们很多不幸，许多人在命运前不敢抗争，选择屈服。而美国作家海明威的《老人与海》揭示了另外一个选择：挑战命运，战胜自己。书中描写了一位老渔夫出海打渔，准备返航时却被鲨鱼袭击，老渔夫勇敢的与鲨鱼搏斗。历经艰辛将鲨鱼杀死，但命运又捉弄了他，将不幸再一次降临。血腥味引来了更多鲨鱼，但老渔夫没有屈
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600字 六年级 读后感这几天，我读完了《老人与海》这一则故事，使我受益匪浅。这个故事的主要内容是：主人公桑提亚哥是一个不向命运屈服的“硬汉”。他是个渔民，自从老了后，运气一直很差，很少钓到过什么大鱼。但有一次出海，一条大鱼咬上了钩。一人一鱼展开了拉锯战，鱼不屈服，老人也不放弃。老人一次次在船上跌倒，受伤，但他还是坚持了两
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450字 六年级 读后感读了《向命运挑战》一文，我感触很大。一个17岁的青年考上了著名的牛津大学，但是在他21岁那年，却得上了萎缩性脊髓侧索硬化症，医生说他至多只能活两年半，可是他并没有被病魔吓倒，而是坚强的活了下来，这个青年就是霍金——世界上最著名的天体物理学家。霍金虽然活了下来，但是凶残的病魔，无辜的让他失去了走路的能
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550字 六年级 读后感“意志坚强，山岳可搬，在人生的道路上，只有意志坚强，勇于战胜困难，勇于向命运挑战的人，才能取得胜利。”“意志坚强，山岳可搬。”这是千真万确的道理。你看，三分之二高位瘫痪的海迪姐姐，在轮椅这个小天地里奋斗，要想取得成就，比别人不知要付出多少倍的努力。然而，她没有向命运低头，向困难屈服。她坚信没有爬不上
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650字 初一 读后感马克吐温说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒”而海伦凯勒著作的《假如给我三天光明》我认真读完它后，被深深地感动了。本文描述了海伦凯勒在十九个月时因患猩红热病而被夺去了视力和听力。在她88年的时光里，她度过了87年无光，无声的时刻。然而面对着无尽的黑暗，她没有屈服，没有害怕
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550字 读后感今天，我们学习了《生命生命》这篇课文，这篇课文是台湾女作家杏林子写的。讲述了三件事：作者抓住飞蛾，飞蛾极力求生；香瓜子掉入砖头缝儿，但它顽强生长；用医生的听诊器听心跳。通过这些事例，告诫我们要珍惜生命，不能糟蹋生命。让生活过得更有意义，更加光彩有力。在这篇课文中，我被飞蛾求生的故事打动了。飞蛾被抓住
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600字 读后感一个真正的英雄，要有正义感，不畏强暴、勇于牺牲、为人类造福的决心和勇气的精神。我读了《普罗米修斯》这篇课文，深受感悟。这篇课文是一个神话故事，本文的大意是普罗米修斯为了解除人类没有火种的悲惨情景，不得不触犯天规，勇敢地拿取天火，造福人类，而自己却因为盗取天火种遭受了惨酷的惩罚，但是，他并没有屈服，后
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700字 初中 读后感弯曲=屈服吗?这个问题曾困扰我，但看完了刘燕敏的《山谷中的谜底》后，我算是彻底恍然大悟了。这篇文章主要讲了两个旅行者来到加拿大魁北克省一条南北走向的山谷探索为什么西坡长满松、柏、柘等杂树，而东坡却只有雪松。后来，他们发现了，原来松树被雪压到一定程度就会弯曲。待压力减轻时再反弹。这样得以生存。那有些没
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750字 初二 读后感E度网专稿 未经允许不得转载为理想而奋斗终身《钢铁是怎练成的》这本书的主人翁是保尔·科察金，是前苏联乌克兰人。他，平凡而又伟大。年幼家贫失学，做过小工，参加红军打过仗，负过伤，还担任过共青团委书记。在一次攻克敌人暗堡的战斗中，年轻的保尔负了重伤，后来双目失明，全身瘫痪。在身陷绝境的情况下，他不安于现
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750字 初一 读后感小学的时候我就经常听同学谈论方志敏，那时我并不了解他，只知道他是一个英雄，一个身经百战的战士。直到上初三，在一次偶然的机会下我接触到了《方志敏》这本书，并且深深地被方志敏的革命精神所感动。方志敏从小勤奋好学，非常富有正义感，他年纪轻轻便学业有成，但随着他的年龄的增长，他的生活阅历也逐渐丰富，他发现中