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700字 六年级 叙事“好，缪大仙我要开始施魔法，让郑成钢与我心灵相通！”缪老师一边给郑成钢蒙上丝巾，一边不停地搓郑成钢的手，一边念了一句咒语，“阿里瓦斯达！”便便把丝巾从郑成钢头上揭下来，叫我们抽牌，江文彬抽到了“3”，缪老师问：“这是几？”郑成钢自信的回答：“3！”我们听了一脸疑惑，郑成钢难道真和老师心灵相通了？我半信半疑地盯着郑成钢想：郑成钢难道会透视眼？老老师又让吴仲锴抽了一张牌，郑成钢又确定地大喊：“4！”又猜对了，这不科学啊！同学们看得目瞪口呆，既感到新奇又感到兴奋。我觉得这之间有某种不易察觉的联系。
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700字 六年级 叙事“好，缪大仙我要开始施魔法，让郑成钢与我心灵相通！”缪老师一边给郑成钢蒙上丝巾，一边不停地搓郑成钢的手，一边念了一句咒语，“阿里瓦斯达！”便便把丝巾从郑成钢头上揭下来，叫我们抽牌，江文彬抽到了“3”，缪老师问：“这是几？”郑成钢自信的回答：“3！”我们听了一脸疑惑，郑成钢难道真和老师心灵相通了？我半信半疑地盯着郑成钢想：郑成钢难道会透视眼？老老师又让吴仲锴抽了一张牌，郑成钢又确定地大喊：“4！”又猜对了，这不科学啊！同学们看得目瞪口呆，既感到新奇又感到兴奋。我觉得这之间有某种不易察觉的联系。
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800字 高二 写人“哪有什么一夜成名，其实都是百炼成钢。做什么事情都不要让自己失望，不要让喜欢自己的人失望。”我从未想过，一个还未成年的孩子，一个还未成熟的孩子，居然会说出这样历尽沧桑的话，这样感人肺腑的话，这样令人惭愧的话，这样叫人深思的话。从一个孩子嘴里能说出百炼成钢这样的话来，可想而知，在成长的道路上，这个孩子一定遭遇了很多，遭受了很多，承担了很多，承受了很多，投入了很多，付出了很多。
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800字 初三 记叙文去年暑假，妈妈见我每天八九点钟才起床洗漱，总会拿我和别人比，说某某起得早，说某某考试老拿第一，叫我学着点。可我懒散惯了，又太有自知之明，总觉得自己没法和别人比，况且又一贯主张“分不在高，过得去就行”。为了把我这块铁变成钢，妈妈便决定送我去乡下大舅家“劳动改造”。我在心里暗笑，铁终归是铁，再怎么改造也变不成钢的。不过能到乡下去游览观光，我倒是很乐意。
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800字 初二 叙事去年暑假，妈妈见我每天八九点钟才起床洗漱，总会拿我和别人比，说某某起得早，说某某考试老拿第一，叫我学着点。可我懒散惯了，又太有自知之明，总觉得自己没法和别人比，况且又一贯主张“分不在高，过得去就行”。为了把我这块铁变成钢，妈妈便决定送我去乡下大舅家“劳动改造”。我在心里暗笑，铁终归是铁，再怎么改造也变不成钢的。不过能到乡下去游览观光，我倒是很乐意。
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400字 三年级感想：这本书讲的是保尔这个历尽艰苦、意志坚强的人，在人生之路上坚强面对困苦，最终百炼成钢。在我看完了这本书时，我的视野顿时开阔许多，这让我在困难面前更加勇敢地去面对、抉择。我不能因为一点小困难而退缩、放弃，而是要勇敢面对，让自己最终百炼成钢。
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700字 初三 叙事下午接到消息，说周日要带学生去看——21世纪英语演讲比赛全国总决赛，芮成钢主持的。我的第一反应是，啊，芮成钢。再接下来的反映是英语演讲，我也许听不懂。是既觉得可以去看看，又觉得听不懂怎么办的反应。就像那次妹妹邀请我去听厦大最有名的nba老师的课——全英文的，纠结的呦。但是这次不用纠结，因为必须去，和学生一起去，全班几乎都去了。我就觉着如果大家去了，总该有点收获才不算枉费了时间。于是看了鲁豫有约，访问芮成钢的那一集，这样去的时候有些质感，至少也会有点收获。这一看，就看了至少一个半小时。12：30——17：30，五个小时，一定要创造点意义出来，我甚至设想过叫选手过来和我们聊聊天，或者带本书去让那个谁签名，可是貌似没有时间，我们离开的时候，他还在主持。你不知道我有多不想让这些时间白白流走。我做最坏的打算，也许事实会好很多。如果每个人手上都可以有一份演讲稿，如果我都听得懂，那真的就完美了，我的英语储备不够，所以认识不全这比赛全部的好啊！
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1200字 高三 议论文引言：近日，一位叫芮成钢的央视主播，在自己的博客上发表文章，主张“请星巴克从故宫里出去”。并以个人名义向星巴克总裁发出抗议书。这一主张得到不少网友的响应，有支持的，也有反对的。芮成钢要求星巴克从故宫里搬出去的理由是，星巴克“在西方已经成为一种符号”，在故宫这样一个具有中国传统文化象征意义的地方出现实在不太合适，并认为这是对中国文化的一种不尊重和糟蹋。请听听我的一点拙见！
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450字 五年级 读后感文中的母亲的爱是伟大的，因为她知道爱孩子就应该用孩子。我想到了雍正皇帝少年时领悟到的一段话：“爱不是爱，是溺爱；恨不是恨，而是恨铁不成钢；喜不是喜，喜多便会骄纵；忧不是忧，犹多便会自强；福不是福，福多便会招祸；祸不是祸，惧祸便会得福。”雍正的话使我开窍，爱不能溺爱，恨铁不成钢也是恨，福祸能相交相替。我还想到一个故事：鹰妈妈把刚出生的小鹰扔在山崖下，让小鹰自己扑翅膀飞，飞不上来只能送死。鹰妈妈舍不得，但她清楚，上不来的小鹰日后也只能送死。这，就是肉弱强食。
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500字 六年级 读后感文中的母亲的爱是伟大的,因为她知道爱孩子就应该用孩子。我想到了雍正皇帝少年时领悟到的一段话：“爱不是爱，是溺爱；恨不是恨，而是恨铁不成钢；喜不是喜，喜多便会骄纵；忧不是忧，犹多便会自强；福不是福，福多便会招祸；祸不是祸，惧祸便会得福。”雍正的话使我开窍，爱不能溺爱，恨铁不成钢也是恨，福祸能相交相替。