- 读后感：
- 人物传记
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750字 读后感第二次听肖老师上课了，肖老师的课堂总是情意浓浓，回味无穷。《春酒》富有情趣的细节描述，生动展示出家乡的民俗风情和作者对童年、对母亲、对家乡的深深眷恋。琦君表达的“思乡怀旧”之情，不一样于其他文人的“乡愁”，她素淡、宁静，蕴藉、温润，以一种洗尽铅华的笔调絮絮地诉说着对童年、家园的深情。肖老师带领在场的
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800字 初二 读后感第二次听肖老师上课了，肖老师的课堂总是情意浓浓，回味无穷。《春酒》富有情趣的细节描述，生动展示出家乡的民俗风情和作者对童年、对母亲、对家乡的深深眷恋。琦君表达的“思乡怀旧”之情，不一样于其他文人的“乡愁”，她素淡、宁静，蕴藉、温润，以一种洗尽铅华的笔调絮絮地诉说着对童年、家园的深情。肖老师带领在场的
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500字 五年级 读后感当响彻云霄的鞭炮声早早的响起，衔接在昨夜绽放了一晚的烟花之后；当碗里圆滚滚的汤圆溢出甜腻的馅儿后；当荷包里装满糖果之后；新年迈出了它的第一步，窈窕的身姿徐徐向我们走来。曹雪芹细腻的文字吧我们带到了宁国府和荣国府。正月十五好不热闹。荣宁两府各子侄孙男孙媳等围坐在戏台旁，几张席上皆摆上了酒，两大梁上挂上
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1000字 初三 读后感《美术教育与人的发展》的作者是我国具有近四十年的教学实践经历的著名的儿童艺术教育家杨景芝。是一本儿童美术教学法研究方面的专著，书中具体介绍了通过美术教育活动对学生进行素质教育，促进儿童全面和谐发展的教学经验，以及通过长期探索而建立的儿童教学体系和教学方法。作者在书中根据自己切身经历和进行的教育实践研
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1200字 高三 读后感生命独舞花田当蝶儿翩跹在田园上空，久久不愿离去，用双翅扇动出最动人的挽歌，我们都是天光和云影，徘徊在这半亩花田，静静地聆听着这个叫田维的女孩诉说着——“我愿意幸福，我只愿意幸福。”在一个结了冰花的早晨，我在梦里寻你，眷恋人间的你，是否会如约醒在我的梦里，告诉我“我们都是眷恋人间的天使，万物美好，我在