-
800字 高二眷恋故乡，不仅仅是眷恋故乡的这片土地，眷恋故乡的纯朴人民，眷恋故乡的山山水水，眷恋故乡的古老文化，眷恋故乡的悠久历史。甚至故乡的空气，山坡上的老黄牛，清晨在院中打鸣的大公鸡，路边杂草上的露珠，自己童年时打过滚儿的稻草堆，还有很多的事物值得我们眷恋。这所有的一切，我们也说不尽道不完。
-
1000字 初三后来，随着年龄的增长，我也逐渐习惯了大城市的喧闹与繁华，却更想念我安静美好的故乡，我的小城。在书上读到苏轼的词，那一句“此心安处是吾乡”令我全身上下都受到了极大的震动，仿佛遇了霹雳一般。炽热的情感在胸腔中激荡，就要喷涌而出。此时此刻我才真正意识到，我有多么想念那片土地，有多么眷恋那片土地，我深爱的故乡啊！终于懂得，这悠长动人的情感是乡愁，这想念的心情叫眷恋。
-
450字 高二 想像作文假如我走了，故乡，请别下雨了。我永远对你眷恋。眷恋每一滴清泉的甘甜，眷恋每一朵鲜花的芬芳，眷恋每一颗大树的荫凉，眷恋每一株草，每一片云，每一块青砖，每一声吆喝……我一定会回来，为碧波下的软泥带回青荇，为雨中的小巷撑起油纸伞，让每个人的眼睛，都装满月亮和星星。
-
800字 高一眷恋是一丝暖水，在春日的河里流过，滋润着河床。记忆中，姥爷有一件极爱的夹袄，似乎一年四季都穿着。踩在乡间的沃土上，未褪尽的寒气丝丝缕缕，从脚底升腾，融化的软泥渗入脚趾缝，姥爷拉着我到土地庙叩拜土地菩萨。我甩着羊角辫，揪着姥爷夹袄的一角，在田垄上撒着欢。终于到了，姥爷唤我先把手脚洗干净，我依依不舍地将脚从土里移开，伸进被阳光照耀多时的水里，双脚在水中荡过，暖暖的，滑滑的。水流跃动着，像春天的脉络，冲完脚，姥爷脱下皮袄为我擦脚。里层的绒挠得我咯咯直笑，却不曾移开脚。这是我眷恋的暖水和姥爷带有体温的袄子呢！
-
650字 初一而对故乡的记忆，便是外婆了吧。记得她在初春，带我去采野花，在盛夏，摇着蒲扇哄我入睡，在深秋，陪我踏遍金黄，在严冬，为我织厚厚的毛衣。而乡情又是什么呢？我不清楚，大概是一种眷恋吧。眷恋外婆烧的饭菜，眷恋外婆手心的温度，眷恋外婆唱的歌谣。因为眷恋外婆，所以眷恋故乡。故乡的一切都勾勒出我对外婆的回忆，那一帧帧的画面都同我儿时的回忆一起铭记心头，永不遗忘。
-
450字 初二 抒情散文翻开旧相册，打开毕业时我们的合影，以及师生间的留言，还记得那天离开母校时，师生间的不舍，告别时，挥着手，嘴上说不念，可留下的只有眷恋，怀念以及感恩。跨出校门的那一刻，同学们哭了，哭的好伤心，走一步，回头看一下。总而言之，轻盈的脚步忽然变得沉重，双脚拖着的也是眷恋。
-
900字 六年级 散文我不知道，有多少人跟我一样，在度过人生的最后一点儿时间。他们又是怎么度过的呢？他们何曾像我一样眷恋着这个世界吗？想到这里思绪断了，紧接着又开始了新一番的思考：从年幼的婴儿到如今的青少年，起码也生活了四千多日吧，而我虚度的光阴有多少呢？我又做了些什么呢？我不仅虚度光阴无数，而且除了上几年小学外，没别的了。也许是我错过的时间太多太多了，心中多出了一种空虚感，多出了一种眷恋感，还多出了一种惋惜感真是“岁月匆匆人亦“老”，少时不学老大悲”。啊！
-
550字 初一 散文燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候；但这些日子与我擦肩而过，却没有再回来的时候。直到现在我感觉我好眷恋如同手足的同学；我好眷恋像妈妈一样的老师；我好眷恋像家一样的学校。我想这将是我人生中最快乐的时光。我们同学之间虽然也吵过闹过，但我们并不从此生疏。六年后的今天，我们的人虽然分别但是我们的心始终相连。我们同学间的友谊就像是常开不败的花朵，永远开在我们的心中。老师虽然批评过我们但我们并没有记恨，因为老师就像是我们的妈妈。
-
300字 五年级 散文当我看到一座座立交桥、一栋栋大楼、一条条宽广的马路时，我惊呆了——我从没想到我会在这里成长。上学时，我看到那一张张陌生的面孔，我的心里十分害怕。渐渐地，我在你的怀抱中长大。谁知，时间一去不复返，一眼，十一年就这样过去了。现在的我，已经是一位即将六年级的学生了，很快，我就要离开你的怀抱奔向另一个学习的天地了。我眷恋这里的生活，眷恋这里的人，眷恋这里的一切一切，包括一草一木。我还清楚地记得，我在你的怀抱中快乐成长的那些岁月，那是多么的美好啊！
-
350字 五年级 抒情当我看到一座座立交桥、一栋栋大楼、一条条宽广的马路时，我惊呆了——我从没想到我会在这里成长。上学时，我看到那一张张陌生的面孔，我的心里十分害怕。渐渐地，我在你的怀抱中长大。谁知，时间一去不复返，一转眼，十一年就这样过去了。现在的我，已经是一位即将六年级的学生了，很快，我就要离开你的怀抱奔向另一个学习的天地了。我眷恋这里的生活，眷恋这里的人，眷恋这里的一切一切，包括一草一木。我还清楚地记得，我在你的怀抱中快乐成长的那些岁月，那是多么的美好啊！