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650字 初二 写景作文网专稿 未经允许不得转载窗口，是连接世界与世界的地方。打开窗户，视野里立刻变得丰富起来，打开窗户，所有的烦恼，苦恼，不安，沮丧，都会通通消失。封闭的心，需要时时打开窗户，使心胸豁然。在交往时，应该打开自己的心窗，打开心灵的窗口，看见的是无边无际的辽阔；打开心灵的窗口，闻到的是清新怡人的芳香；打开
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550字 五年级 记叙文“陈昱颖，你快打开吧！我都打开了，看，一个牛肉干，多好吃呀！”同桌在一旁不停地唠叨。我是否打开呢？我的内心充满矛盾。别人都打开了我也打开吧，不，不行，我要经得起考验。同学们，你们知道这是怎么回事吗？那就让我为你们慢慢道来。上课时王老师拿出一些小纸包说：“同学们，你是一个意志坚定的人吗你能抵挡得住诱惑
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800字 初三 叙事用智慧打开心中的锁智慧是一粒种子,能让你收获粮仓;智慧是一丝清风,能让你乘风破浪；智慧是一捧清泉,能让你拥抱海洋；智慧是一缕阳光,能让你永远拥有太阳。我们都知道锁需要钥匙来打开，打开了锁就走进了另一片天地。然而人人心中都有一把锁，开启这把锁的钥匙就是智慧。门上的锁要打开，心中的锁也需打开。在我们平常
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250字 三年级 叙事未来的我是个发明家，我发明了一种海陆空三用车，它能在陆地上、大海里和天空中行驶，这种车外形小巧，身体轻盈，功能很多，非常漂亮。在陆地上行驶时，这辆车后面的尾翼就会打开，头上的一个角也会打开，并且会发出光芒，车的中间有一根天线，可以观察到几千米外的东西。在海上行驶时，这辆车的四个轮子就会收缩进去，变成
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350字 五年级 叙事发生发生风格风格法解放后深刻大会看法第九十反抗时间度就大会可靠恢复开裆裤大会看法打开后反对可是扩大化腹地敌后读毒害扩大哈棵打开打开后扩大可靠可可卡按时棵扩大化防空洞好看假大空和卡看见还是开会反抗寄生蜂扩大化可靠觉得上好看觉得上红点颏机觉得打开机扩大机．可见度好看搭街坊还是可词典度第十微毫度副io觉得
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700字 记叙文中考满分作文：用关爱去打开奇迹之门600字每个人都渴望出现奇迹，但人们却不知道如何去创造奇迹，上帝为此创造了一个奇迹之门，没有钥匙插口每个人只有一次机会去用自己的方式打开这扇“奇迹”之门。每个人都尝试用自己的方式去打开这扇奇迹之门，有的人去撬开，有的人用锤子砸，有的人像供菩萨一样的跪在门前，请求大门
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750字 高三 记叙文你的心，是否已被旱冰封锁，变得冷漠？ 你的心，是否已被群书掩埋，失去自我？ 想不想摘下虚伪的面具？ 想不想被浓浓真情温热？ 那么，请把心儿打开吧！偶然，从题海中钻出，发现自己离世界好远。看着那无力依在墙边的吉他，那被习题挤到一隅的诗集，那墙上被成绩单掩盖了的画幅。回想几年前的自己，音响里荡漾着优美的
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600字 初一 记叙文每个人都渴望出现奇迹，但人们却不知道如何去创造奇迹，上帝为此创造了一个奇迹之门，没有钥匙插口每个人只有一次机会去用自己的方式打开这扇“奇迹”之门。每个人都尝试用自己的方式去打开这扇奇迹之门，有的人去撬开，有的人用锤子砸，有的人像供菩萨一样的跪在门前，请求大门给自己一栋别墅，但大门却丝毫不动。过了许久
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650字 小学 记叙文我打开纸包，居然是一块橡皮，我失望极了。上课了，老师对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫”神秘的诱惑。”老师二话不说，给我们每人分了一个红色的纸包，又对我们说“这个游戏的规则是：老师会走出教室；五分钟后回来，在这五分钟里，你们必须忍住不去打开纸包。看谁的自制力最强。”说完，老师走出了教室。老师走出教
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350字 三年级 记叙文启一（12）班张铉苓猜盒子老师第一节课的时候，拿出了一个大盒子，老师要同学们猜这个盒子里面装的什么？同学们纷纷说：“糖果、空盒、宝贝……”打开第一层盒子，怎么又是盒子呢？好像盒子里面又是盒子，老师马上就要打开盒子了，好像有一只小虫子在我心里爬来爬去，痒痒的。打开第二层盒子，有的同学说：“好像是国庆节