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450字 四年级 叙事在我的记忆里，有些事可能会忘记，但有一件事却深深地融入到我的脑海里，因为它不仅让我头痛，还让我明白了一个道理。那时，我正在房间里做作业，当我做到最后一项作业——《快乐同步练》时，发现我的《快乐同步练》竟然不见了；于是，又去翻了翻书包，翻了翻书桌，到处都找遍了，但始终没有找到。这下我头痛了，我想，也许
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600字 四年级 叙事星期二那天，老师拿着同步快步走到教师问我们买了没，得知班上大部分同学都还没买，便来了个千叮咛万嘱咐，叫我们一定要买来，要么今天去买来做，要么先复印，凑和做，还告诉我们一个坏消息，数学同步买不到了。下午放学后，我和几个同学月好晚上去买，6：30在老师家楼下车站集合。我到一个同学家通知妈妈晚上不回家吃饭
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1200字以上 五年级 叙事在新形势下，我们也不妨来个同步作文。不过，这里说的同步作文，已经不是指仅仅停留在与课文教学同步的那种“同步”，而是与生活同步，与时代的发展同步，与自己的情感同步。与此同时，在时间上，在空间上，在内容上，在体裁上，在字数上，在篇数上高度自由，即一切的一切都是由学生自由发挥。教学实践证明，只一味地强调质
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300字 二年级 写人我最熟悉的人，不用说，那就是我自己了！我有许多优点：我爱读书，我的字写的漂亮，我的画画得栩栩如生等，许多许多。不过嘛，我也有个小小的缺点哦！那就是--粗心大意！妈妈说过我好多回了，可我却总是“本性难改”。有一次，我像往常一样打开我的同步导练，准备准备做作业时，忽然看见一道超简单的题：“随便”的近义词
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600字 一年级 叙事作文网专稿 未经允许不得转载记得有一次，我把《数学同步精练》给爸爸检查，细心的父亲说 ：“你的同步错了很多，都是一些简单的题，都不知道你是怎么想的，不是口算错了，就是计算错了，你上课有没有认真听啊？ 如果你上课有认真听的话，回来做作业记下子就做完了。“妈妈走过来说：”你上课认真点，加油！“我听了妈
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550字 六年级 叙事学乐中国是一个小学生的天地，里面内容丰富，让大家在快乐中学习。学乐中国分为六个板块，有同步课堂，作文交流，能力训练，天赋展示，学习交流，课外拓展。同步课堂使我的成绩逐日上升，每天把学校老师教的课程都做到满分，有转盘转，还有宝箱送，宝箱里都是一个个惊喜，这些奖励让每个小学生都想得到；平日不敢说的，可以
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350字 三年级 写人作文网专稿 未经允许不得转载我最熟悉的人，不用说，那就是我自己了！我有许多优点：我爱读书，我的字写的漂亮，我的画画得栩栩如生等，许多许多。不过嘛，我也有个小小的缺点哦！那就是--粗心大意！妈妈说过我好多回了，可我却总是“本性难改”。有一次，我像往常一样打开我的同步导练，准备准备做作业时，忽然看见一道
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150字 三年级 写人我们班有一个“写字之星”—孔奕如！她的“雄伟事迹”已经很多了，准确来说是多的数不清！那我就举两个例子吧：有一次书写考核，她写的很认真，她交给老师的一刻，老师愁眉苦脸的脸立刻就喜笑颜开了，还批了一个A+5星；一次同步字帖作业上交，老师翻开孔奕如的同步字帖时，不禁赞美起来；奕如的字写得真好看，一笔一画和
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350字 四年级 叙事一天， 我正捧着一本课外书津津有味地看着。突然，妈妈大声问我：“红红，你在看什么书啊？是语文《每课一练》，还是数学《同步练习》？”说完又走了过来，突然，她像发现新大陆似的大叫起来：“你怎么在看这种书啊？赶紧让这种书消失，不然我就让它变成碎片！”妈妈的脾气我是知道的，她敢作敢为。但我还是请求妈妈说：“
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350字 五年级 叙事一天，我正捧着一本课外书津津有味地看着。突然，妈妈大声问我：“，你在看什么书啊？是语文《每课一练》，还是数学《同步练习》？”说完又走了过来，突然，她像发现新大陆似的大叫起来：“你怎么在看这种书啊？赶紧让这种书消失，不然我就让它变成碎片！”妈妈的脾气我是知道的，她敢作敢为。但我还是请求妈妈说：“妈，这