分科作文段落(10篇)
  • 550字 高三 叙事
    煮茶论道文理分科这几天,嘴里莫名其妙的哼起:苏三离了洪洞县……把家里人吓一跳,原因在于我那七上八下的嗓门,实在是够雷人的。也在我雷人时,教育界出了一个大风暴。这个风暴在争论:教育部门在高中取消文理分科征求民意上,支持与反对两派江湖大侠们。坐坛论道,大展自我看门绝技,把文理分科争论顶上高峰。现在,全国
  • 500字 六年级 写人
    教育界出了一个大风暴。这个风暴在争论:教育部门在高中取消文理分科征求民意上,支持与反对两派江湖大侠们。坐坛论道,大展自我看门绝技,把文理分科争论顶上高峰。现在,全国各大论坛都是这个话题。文理分科的历史,若谈起,那是我们好几代人的青春记忆。当下的应试教育漏洞曝光了,教育部门能来征求民意,这正是气死老美
  • 500字 高二 记叙文
    潘俊帆向之学者必分科分科者,所以扬长避短专攻也。人非生而全能者,孰能无弱,弱而不分科,其为弱也。专于文者,其谈吐也固雅乎众,择文而从之;善于理者,其思也固缜于常,择理而从之。其分科道也,夫庸受他人之命乎?是故无强无迫,无怨无悔,心之所向,科之所向也。嗟乎!科之不分也不远也!欲人之专攻也难矣!古之学
  • 500字 高三 叙事
    这几天,嘴里莫名其妙的哼起:苏三离了洪洞县……把家里人吓一跳,原因在于我那七上八下的嗓门,实在是够雷人的。也在我雷人时,教育界出了一个大风暴。这个风暴在争论:教育部门在高中取消文理分科征求民意上,支持与反对两派江湖大侠们。坐坛论道,大展自我看门绝技,把文理分科争论顶上高峰。现在,全国各大论坛都是这个
  • 800字 高一 记叙文
    开学了,班级来了一位新同学,虽是其貌不扬,但学习成绩很好,叫彭XX,以她 的考试成绩完全可以进文一的,为何现在才加入我们这个班集体呢?最后,从她的自我介绍中才得知,她原本是选理科的,然而选理科并非完全出自她的本意。当初选科时,彭同学的父母亲戚在理科好就业的传统观念下都劝她选理科,也许是她不愿辜负父母
  • 1200字 高一 叙事
    我揣摩着手中的硬币,想起了自己曾经说过的一句话:就学文科,文科只要背背就行了!不像理科那么的麻烦。然而,现在决定分科的时刻到了,此时的我又犯了难,只得将一切交予了手中这枚不足十克的硬币,但它始终没有被我抛起!记得第一次接触文理科是初中的理化和政史四门课使我对文理分科产生了一丝的了解。从那时起,懵懂的
  • 1200字以上 高一 叙事
    我揣摩着手中的硬币,想起了自己曾经说过的一句话:就学文科,文科只要背背就行了!不像理科那么的麻烦。然而,现在决定分科的时刻到了,此时的我又犯了难,只得将一切交予了手中这枚不足十克的硬币,但它始终没有被我抛起!记得第一次接触文理科是初中的理化和政史四门课使我对文理分科产生了一丝的了解。从那时起,懵懂的
  • 1200字以上 初二 记叙文
    近来,文理分科已成焦点,有人说文理分科好,有人赞成文理不分科,当然,我自己比较喜欢后者。其实学习没有分界,每科与每科之间都有联系,就像生物讲的,物理也讲,历史讲的,政治也有提及。不知道大家有没有看过一本生物学的书,叫《生命是什么》,是一位物理学家写的,当然他不可能随便写写,肯定是要有一定的生物基础,
  • 900字 高二 叙事
    彼时,我站在窗前,看眼前一片繁盛的翠绿,我希望我的未来,也能像夏木般绚烂。虽然早就知道要分科了,却还是不知天高地厚地以为离自己还很远,每天浑浑噩噩地过日子,直到文理分科申请书发下来之后,才幡然醒悟,明白自己要面对一个重大抉择了。但对于一个胸无大志胸无点墨的人来说,做一个关乎未来的选择实在太难,万般无
  • 1200字以上 叙事
    作为一名学生,我认为高考是合理的,利大于弊的。首先我国青少年数量大,社会又只认准高考这一条出路,故“独木桥”还是要挤的,高考还是要考的,大学是必须上的。而在中国,仅就大陆地区,高等学校的数量极少,还远远不能满足我国应届高中毕业生的求学需求,所以,高考也成为了唯一的,比较公平的选拔制度。虽然不能做到完