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300字 三年级我同桌就拍拍我的胳膊微笑地对我说：“郑星宇，我们桌子中间的这条线是“三八线”，你不能超过这条“三八线”，我也一样不能超出线”。虽然我还是不大理解“三八线”，但是我想我的手不能再超出“三八线”了，因为如果再超出“三八线”的话，就给我的同桌带来不方便的。
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600字 六年级 记叙文最近,我读了《宏扬中华美德,构建和谐学校》这本书.当读到《消失的“三八线”》时,我学会了和同学要和睦相处.文章主要讲了:开学那天,我们班来一个插班生,我和他坐一桌.我分了“三八线”,超出就打他.有一次,他超出了,我很生气,打了他.一天,他的笔超出了,我把他的笔重重地摔在了地上.一次考试,我的圆规坏了,他故意把圆规放过来,我悄悄地用了.后来,我把“三八线”擦了,我和他成为了好朋友.
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650字 六年级 记叙文最近,我读了宏扬中华美德,构建和谐学校这本书.当读到消失的“三八线”时,我学会了和同学要和睦相处.文章主要讲了:开学那天,我们班来一个插班生,我和他坐一桌.我分了“三八线”,超出就打他.有一次,他超出了,我很生气,打了他.一天,他的笔超出了,我把他的笔重重地摔在了地上.一次考试,我的圆规坏了,他故意把圆规放过来,我悄悄地用了.后来,我把“三八线”擦了,我和他成为了好朋友.
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400字 五年级 记叙文他不能写字，甚至口齿不清，但他起越了相对论.量子力学.宇宙大爆炸等理论而迈进创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助的做在轮椅上，可他的思想却超出了地球，超出了太阳系，超出了银河系，超出了宇宙，为我们揭开了许许多多的宇宙未解之迷。
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400字 六年级 叙事邱莎惠 指导老师：杨文菂 读了这篇文章后,使我受益匪浅,我和我的同桌也划分了“三八线”.每次他超出,我都回用我的绝招“九阴百骨爪”来对付他.有一次,他的手不小心超出了线,我大叫:“超出线了.”便用“九阴百骨爪”来对付他,痛的他哇哇大叫,我说:“知道厉害了吧,下次在超出可要比这更这厉害了”.但读了这篇文章后,我知道我的行为很不对,同学应该互相帮助,不应该自私自利，要学会宽厚待人。从这件事以后,我在也没有划分“三八线”了,并规定了同桌规定:1.不要乱打人,乱骂人;2.同桌有难,帮帮帮;3.不分“三八线”;4.进出要说:请进,请出;5.上课不找同桌说话.订的条约我们都很遵守,不能违反条约.
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550字 初一 记叙文上自习，我因为和她闹别扭便被老师给叫到办公室。原以为她要告我状，没想到的是她却一直说“老师，对不起，我新转来就给您添麻烦，是我的错，我不应该超出分界线！”话语中充满了埋怨自己的感觉。我瞬间感动了，眼泪夺眶而出。走出办公室，我和她握了手，互相说“对不起”并承诺说“以后我们彼此谦让！”大家点了点头说“嗯！”从此“三八线”消失了，我们相处的融洽。上课时，不像以前那么在乎对方是否超出“三八线”；做作业时，少工具，向对方借也无妨。我们以后也认真上课，不再为那些琐碎小事争吵不停。
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450字 六年级 叙事我老妈有一爱好――下厨。在家里，老妈每天都泡在厨房里，拉都拉不动，就因为这个，我家伙食费总超出100元，煤气费超出两瓶，电费超出200元，闹得收电费的总来问干吗朝出那么多钱。还有一次，我们家出去下馆子，老妈吵着要动手做，没办法，只好依了他，弄得最后自己出钱自己做。唉！真是陪了夫人有折兵！
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500字 三年级 叙事后来,我读了《宏扬中华美德,构建和谐学校》这本书.当读到《消失的“三八线”》时,我学会了和同学要和睦相处.文章主要讲了:开学那天,我们班转来一个插班生,我和他坐一桌.我分了“三八线”,超出就打他.有一次,他超出了,我很生气,打了他.一天,他的笔超出了,我把他的笔重重地摔在了地上.一次考试,我的圆规坏了,他故意把圆规放过来,我悄悄地用了.后来,我把“三八线”擦了,我和他成为了好朋友.
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500字 四年级 叙事后来,我读了《宏扬中华美德,构建和谐学校》这本书.当读到《消失的“三八线”》时,我学会了和同学要和睦相处.文章主要讲了:开学那天,我们班转来一个插班生,我和他坐一桌.我分了“三八线”,超出就打他.有一次,他超出了,我很生气,打了他.一天,他的笔超出了,我把他的笔重重地摔在了地上.一次考试,我的圆规坏了,他故意把圆规放过来,我悄悄地用了.后来,我把“三八线”擦了,我和他成为了好朋友.
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500字 初二 写人我刚与她同桌时，她在第一节课下课后便与我签订了一系列“不平等条约”，例如：划分三八线，不许我超出，但允许她超出。当她有困难时，我要无条件帮她，我有困难时，她无条件不帮我。我在她回座位时要大喊“恭迎娘娘回宫”。诸如此类，虽然我英勇抵抗，但还是迫于她的淫威而屈服。