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550字 初一 记叙文我们六四班星期五的最后一节课是生物，我们在教室里做了个有趣的生物实验。上课铃响了，生物老师拿了清水、碘液、镊子等实验工具，刚进初中的我们以前没做过实验，所以同学们都很激动。老师认真地给每个组的小组长讲，讲完了实验步骤和重点难点，然后她给我们很认真地示范了一遍，并且问我们是否会做，我们都说会做了，然后
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450字 初一 记叙文今天的最后一节课是生物，我们在生物实验室里做了个有趣的生物实验。我们排队进生物实验室，只见里面整齐的摆放着十二张桌子。每张桌子上摆放了一台显微镜，一个盛水的大烧杯，一个盛水的小烧杯，两只滴管和一瓶稀碘液。我们三个人一桌，我和李传明、任光勇分在一桌。老师给我们发完了载玻片、盖玻片、镊子和吸水纸，讲完了
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550字 初二 记叙文生活是缤纷多彩的，很多有趣的，开心的，难过的事……而这些事才丰富了我们的生活，但是在这么多的经历中我最难忘的还是那次实验课。那是一节科学课，老师让我们在实验室里进行一次关于“洋葱表皮细胞”的主题实验。在实验室的桌子上摆放着一台显微镜、一块洋葱、一个载玻片和盖玻片，老师在实验开始前先帮我们在洋葱表皮上
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550字 六年级 叙事生活是五彩斑斓的，有喜悦的红色，有疑惑的紫色，有悲伤的灰色……试验，也是一道美丽的色彩。那是一节科学课，老师让我们在实验室里进行一次关于“洋葱表皮细胞”的主题实验。在实验室的桌子上摆放着一台显微镜、一块洋葱、一个载玻片和盖玻片，老师在实验开始前先帮我们在洋葱表皮上刻了一个“井”字符，再在载玻片上滴上
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600字 四年级 记叙文今天，我们上生物课需要做实验，我和同桌便走进了实验室。我们今天做的是观察洋葱内表皮实验和观察水绵这两个实验。先从观察洋葱内表皮实验说起吧。其实实验过程可以总结概括为七个字—擦滴撕展盖染吸。而具体过程是：先把载玻片擦干净；再滴上一滴清水，注意不要太多；然后从洋葱的内表皮上撕下一小块，放在滴了清水的载玻
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450字 六年级 记叙文上次科学课，我带着洋葱、小刀走近科学教室时，一眼就看到教室后面放着十几个显微镜。心里不由得嘀咕：教室里有显微镜，还让我们带洋葱、小刀，莫非果不其然，这节课要大家观察洋葱表面的细胞结构。老师先让我们做标本，我和同桌顾丽娜照老师说的做了起来：我小心翼翼地用小刀把洋葱表面的一小层薄皮撕下来，紧接着，顾丽娜
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400字 状物昨天的科学课上，唐老师要我们学习了解霉菌，这可真令人大跌眼镜！这次实验的必备材料有：显微镜、盖玻片、载玻片、镊子、滴管、水和一个发霉的面包。首先，我们要在载玻片上滴一滴水，这样才能使霉菌舒展开来，便于观察；然后，我们要用镊子在发霉的面包上夹取一些菌丝和孢子，放入载玻片的水中，再盖上小小的盖玻片；最后
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600字 六年级 叙事? ? ? ? ?一转眼，我已在母校度过了六年，马上我就要毕业了。可还是舍不得离开母校、母校的好朋友。回望过去，我的小学生活多姿多彩，有欢笑，有泪水，有成功，有失败。所有属于我们六（4）班的美好回忆都无法轻易抹去。但最令我难忘的是那次拿了一等奖的科学小论文比赛。? ? ? ? 今天我们（黄虹瑶和聂子
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400字 四年级 叙事“老爸，这是你给我的新年礼物吗？”“是啊。咦，你怎么发现的？本来我想等你考完试再给你的。”“哈哈，被我提前发现喽！”“好吧，既然发现了，那就拿去吧，不过不要耽误学习哟！”“OK。”这件礼物是一台显微镜，是一台最大可以放大1200倍的显微镜。我迫不及待的打开盒子，看见里面除了一台显微镜还有动、植物的切
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400字 四年级 状物“老爸，这是你给我的新年礼物吗？”“是啊。咦，你怎么发现的？本来我想等你考完试再给你的。”“哈哈，被我提前发现喽！”“好吧，既然发现了，那就拿去吧，不过不要耽误学习哟！”“OK。”这件礼物是一台显微镜，是一台最大可以放大1200倍的显微镜。我迫不及待的打开盒子，看见里面除了一台显微镜还有动、植物的切