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250字 六年级 叙事“纤乐……纤乐……”一个焦急的声音叫着我的名字。我慢慢睁开眼睛。一个熟悉的身影展现在我眼前。我一下坐起来，一脸惊恐。“你总算醒了，你妈妈让我进来的，她已经出去了。”“……”我拉起那个人的手，问：“你真的是……”“是，我是！”佘然落下了?I。我紧紧拥抱着佘然，哭着说：“我真是幸运，我还以为……我还以为
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450字 四年级 状物小时候，姐姐虽然很爱看恐怖片，但是自己也害怕。所以姐姐总是把我抓去陪她看恐怖片。特别是晚上，当看到一只披头散发、血盆大口、指爪张扬的女鬼，掐住某一个人的脖子，然后张开“利爪”在那人身上一抓，随后就听见那人的尖叫和衣服撕破的声音时，我总是小拳头攥得地，上下牙紧紧地“贴”在一起，时不时发出“吱吱”的声音
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250字 三年级 叙事今天，我们老师跟我们玩抢纸条的游戏。游戏一开始，教室变得鸦雀无声，“三、二、一、开始。”老师喊道。同桌的眼睛眯成一条缝，嘴巴闭得紧紧的，牙齿咬得紧紧的，我使出九牛二虎之力，手捏得紧紧的，可一时紧张流出了手汗，一滑纸条离开了我的手指，我输了。我叹了一口气心想：可惜啊！活动课我两次都没拿到奖品太可惜了。
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150字 一年级 状物喜欢呆在树枝上，一双褐色的小爪子紧紧地抓住树干。它全身颜色大体是棕色的。圆圆的头上长着一双尖尖的耳朵，一双又大又圆的眼睛像眼镜一样，因此得名“眼镜猴。”背部的毛像米色的毛衣，腹部的毛像灰色的衬衫，一条长长的尾巴像蛇一样紧紧地缠在树枝上。它数量稀少，是珍贵的观赏动物。我喜欢眼镜猴！
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300字 初二 记叙文在教室，同学们都说陈老师就像妈妈，传授我们知识。可我觉得老师就是老师，妈妈就是妈妈。有一次妈妈和爸爸出差去了，临走时爸爸和妈妈对陈老师说让她送我回家，然后爸爸和妈妈就走了。放学的时候，陈老师紧紧地牵着我的手，把我带到车站坐车，我的手一直这样被陈老师紧紧地握着，让我有一种很温暖的感觉。上了走，车子开动
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450字 六年级 记叙文当甜梦温馨美好时，当前程锦绣坦荡时，是他们，同我一起分享，一起细数成功背后的艰辛；当无情的浪突然袭来时，是他们，告诉我风雨之后依然是晴天；是他们，一次次紧紧握住我的手……握住母亲的手12年来，你的手在寸积铢累地把我教育，甚至在我成长的过程中变得粗糙，但是，依旧温暖。考场失意，与人相处，几度让我迷惘，
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300字 初一 叙事（一）有一个小偷见到了上帝，问：“我可以去天堂吗？”“不可以”上帝说,"因为你实行过偷窃。”小偷问：“我的妻子在天堂吗？”“她在地狱."上帝答。“为什么她是好人”小偷愤怒了。上帝说：“因为她问你在天堂还是地狱，他知道你在地狱，她说要和你在一起，就去了地狱。”（二）有一对情侣，男友骑着摩托车带着女友在
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150字 四年级 记叙文淡淡的忧愁像是一道无暇的泪痕，被卷进岁月的漩涡中，越陷越深，无法自拔。不知道这段时间是如何度过的，只知道空虚，寂寞，无聊，这些词语无时无刻的，像是鬼魅一般，缠着我。没了电话，仿佛世界突然要把我隔绝似的，袭来的惶恐，惊慌，犹如潮水一样，紧紧的，紧紧的，将我包围，我伸出双手，拼命得挣扎着，挣脱那些从心底
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550字 六年级 叙事在寒冬的一个午夜，我突然发高烧，爸爸出差不在家，妈妈焦急地拉着我的手去医院看病。我们走在路上，寒风刺骨，妈妈怕我受冻，赶紧脱下大衣，披在我身上。她一手紧紧地按着我的后肩，生怕大衣被风挂掉，另一只手紧紧地握着我的手心。白天路上铺着的一层雪已经冻成冰了，刺骨的寒风越刮越大，呼呼地从我的左身扑过来，妈妈赶
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600字 五年级 记叙文请节哀！我的四川朋友。虽然你们的亲人已经离去，但不要担心，不要难过，你还有我们，还有这比山还高，比海还深的情谊。你看到了吗？有无数双手正向你们伸来，他们伸出了援助的手，这手有小孩，有老人，还有年壮的青年，这不正像我们的兄弟姐妹吗？请节哀！我的四川同学。让我紧紧牵住你的手，走完这一条漫长而遥远的路。让