-
350字 四年级 状物你见过硬币“跳舞”吗？是不是觉得很新鲜呢？那就让我慢慢讲给你听吧。一个偶然的机会，我在活动课本上看到这个实验。因为从来不知道硬币也会“跳舞”，所以我觉得有趣极了，于是萌发了自己试试看的念头。我准备了一个空的啤酒瓶和一个一元的硬币，实验就开始了首先，按照活动课本上的要求，我先把硬币放到水里，过了一会拿
-
400字 四年级 状物你见过硬币“跳舞”吗？是不是觉得很新鲜呢？那就让我慢慢讲给你听吧。一个偶然的机会，我在活动课本上看到这个实验。因为从来不知道硬币也会“跳舞”，所以我觉得有趣极了，于是萌发了自己试试看的念头。我准备了一个空的啤酒瓶和一个一元的硬币，实验就开始了首先，按照活动课本上的要求，我先把硬币放到水里，过了一会拿
-
250字 三年级 叙事暑假里，爸爸妈妈带我去四川都江堰玩。都江堰建于我国战国时期，是蜀郡太守李冰及其子率众修建的一座大型水利工程，据有二千多年的历史，是世界唯一古为今用的举世瞩目的水利工程。都江堰由鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口三大主体工程构成。“鱼嘴”是都江堰的分水工程，因其形如鱼嘴而得名，其主要作用是把汹涌的岷江分成内外二江，
-
300字 三年级 写景暑假的一天，我们全家从成都乘坐动车组“和谐号”到都江堰游玩。一下车，我们直奔都江堰景区。都江堰有三大主体工程：“宝瓶口”、“飞沙雁”、“鱼嘴”。到了景区，你会看到两条河流，水流很急的河流是外江，平和一点的河流是内江，沿着内江走，你会发现内江对岸写着几个特大字“宝瓶口”；“宝瓶口”是成都田园水利工程的
-
650字 四年级 记叙文攀枝花市九小攀枝少年暑假，爸爸妈妈带我到了都江堰，我终于亲眼看见了以前从资料上了解到的都江堰。这里山清水秀，景色优美。最吸引我的是历史悠久、文明世界的都江堰水利工程。壮观的都江堰显示出了我们祖先的勤劳和智慧。这时，我的心情十分激动。我们从离堆公园来的宝瓶口。清澈的河水汹涌地穿过笔直而狭窄的宝瓶口，去
-
1000字 六年级 叙事家，是一首多味的小诗，只有用心去品，才能读出其中的滋味。家，是一剂良药，只有用心去尝，才能尝出其中的滋味。家，是一座城楼，只有用心去赏。才能赏出其中的滋味。每个人都有一个家庭，但是并不是每个人的家庭都是一个幸福的家庭，一个幸福的家庭不是就因为有钱就会幸福，一个幸福美满的家庭应该是有一家几口人的欢声笑
-
500字 三年级 叙事之前，我曾经在一本科学杂志上看到一篇有趣的科学小实验：瓶子“吞”蛋。这个实验十分新奇、好玩。前天，老师留了一个做小实验的作业，于是我决定自己动手试一试。我马上找来做实验的材料：一个早上妈妈已经煮熟的鸡蛋，一个广口瓶，一包火柴和一张纸。实验开始，我请爷爷帮我划火柴，我点燃了纸迅速把纸放进广口瓶中，然后
-
200字 五年级 叙事科学是我们生活中常见的，今天，我就针对着科学做了一个小小的实验。我的实验物品在生活中是经常会用到的——一个瓶子，一瓶冷水，一个鸡蛋，瓶子的要求是：瓶口要比鸡蛋小。先将热水倒在瓶子里，然后再将瓶里的冷水倒去，这时，瓶子里会冒出冷气，在瓶口冒出冷气时，以最快的速度将鸡蛋放在瓶口，这时鸡蛋会慢慢地滑下去，
-
350字 三年级 记叙文我的家乡----都江堰我的家乡在都江堰。这里风景优美，四季宜人，是著名的旅游度假休闲胜地。在都江堰，这里有“青城天下幽”的道教圣地—青城山；有“灌口水分开沃野”的著名水利工程—都江堰年前，李冰率领人们修建了都江堰工程，它由三部分组成：分别是鱼嘴，飞沙堰，宝瓶口。鱼嘴因形似鱼的嘴巴而得名，它主要起分水
-
200字 二年级 叙事在家里，最让我头痛的就是水壶了。又一次，我在房间里写作业，写到一半，就去厨房里看一下水有没有烧开，但每次都是没有烧开的结果，后来我干脆先把作业写完再去看。结果发现水早已烧开，而且只剩下了一般，大部分的水溢出。也许有人会说：“那你就时不时抬头看不就行了？”可问题是我要写作业，时不时抬头会分心的，那应该