-
800字 初三 记叙文冰冻三尺，非一日之寒，此寒亦暖矣。——题记我是一位书法爱好者。幼时苦练书法，让我现在受益匪浅。为了增加我练习书法的兴趣，妈妈总是对我说：这书法啊可是一门美的艺术，你可得好好学。于是，炎炎夏日，妈妈便载着我到老师家学习了。我在桌面上铺好宣纸，拿起笔，轻轻蘸上墨汁，一股古典浓厚的墨香便在空气间氤氲开来，
-
1000字 五年级 叙事朋友们，你们都有什么样的爱好？是奔跑在活力四射的篮球场上？还是沉醉于轻舞飞扬的音乐声中？亦或是迷恋于紧张刺激的网络游戏里……我的爱好是书法。应该也有很多朋友喜欢书法——这门源自中华文明古老的艺术吧，想知道我是怎么喜欢上书法的吗？下面我告诉大家，我是怎样与书法结缘的。那是4年前，我才6岁的时候，妈妈想
-
300字 六年级 写人说起名人，同学们一定会想到那些战斗英雄、劳动模范，或是画家、作家等等。其实，三百六十行，行行出状元，在我们身边也有许多名人，今天，我为你们介绍的是我们班的小名人。书法从古流传到今，那字龙飞凤舞，钢筋有力，给人带来视觉的震撼！这不，我们班也出了个书法小名人，说起他，大家都会异口同声地说：“当然是郝运喽
-
700字 记叙文怎样才能成功？“成功是99％的汗水，加上1％的灵感”爱迪生的这句话一语点破了成材的关键所在：勤奋。牛顿小时候并不是一个成绩优异的孩子，而是在一次做手工时，老师同学们嘲笑他的作品，说他愚蠢。于是他下定了决心，努力读书。终于成为一个伟大的科学家。由此，我们看出一个成材的关键并不是以为智商的高低，而是后天
-
700字 五年级 叙事我喜欢书法，酷爱练字。为了练习书法，我曾经伤心过、烦恼过、开心过，甚至也想要放弃过，但一次次收获的喜悦却让我坚持了整整三年！三年来，我从不间断地练字，每天练字成了我的好习惯。日复一日，年复一年。岁岁月月，朝朝暮暮。我的字终于有了很大的进步。我清清楚楚的记得那是三年前的一天，老师在教室挥笔疾手，在一张
-
400字 小学 叙事前几天，爸爸妈妈闹矛盾，他们谁也不理谁，谁也不肯向对方低头认错。作为女儿的我，可急坏了……我绞尽脑汁希望想出一个“两全其美”的妙计来，可以化解他们之间的矛盾。最近，学校“服务部”热买扇子。我起先不以为然，但当我不经意看到同学购买的新扇子时，兴趣倍增。“可取之材乃扇上之诗也！”我暗暗说道，迅速向“服务
-
350字 四年级 记叙文绍兴县平水镇下灶完小四年级 樊萍前几天，爸爸妈妈闹矛盾，他们谁也不理谁，谁也不肯向对方低头认错。作为女儿的我，可急坏了……我绞尽脑汁希望想出一个“两全其美”的妙计来，可以化解他们之间的矛盾。最近，学校“服务部”热买扇子。我起先不以为然，但当我不经意看到同学购买的新扇子时，兴趣倍增。“可取之材乃扇上之
-
400字 五年级 记叙文文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说勤奋能使人聪明；政治家说勤奋是实现理想的基石。我国古代著名书法家王羲之，就是因为几十年来勤奋地练习书法，才是他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰。王羲之练习书法时很刻苦，甚至吃饭，走路都不放过．王羲之常临池书写，就池洗砚。时间长了，池水尽墨。正是因为他
-
450字 三年级 记叙文我敬佩的一个人今天我从非常6+1里面认识了一个叫苗清然的小学生，他是一个活泼开朗的小男孩。我非常敬佩他，虽然他年纪只有十一岁，但是他却有很深的阅历。经李咏叔叔给大家介绍让我们对他有了更深的了解，他从7岁就开始练习书法和武术。到现在已经有四年多了，他精通五种字体，特别是对楷书有很深的造艺。曾参加过很多
-
500字 五年级 叙事别看我的姥爷外表很普通，他可是一位大学教授，他博学多才，琴棋书画样样都行。姥爷喜爱吹箫，高兴的时候，他就拿起心爱的箫吹上几曲，曲声悠扬婉转，动听极了。姥爷喜欢书法和绘画。姥爷从五岁时就开始练习书法，不管刮风还是下雨，姥爷坚持天天练习，姥爷练得字画都已经装了满满一橱子了。姥爷凭着这种执著的精神，他的书